Lengua Castellana

PARTICIPACIÓN

“No como entero”


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LECTURA 1

¿Qué es la Participación Social?

Es un proceso en el cual se actúa junto con los otros miembros del grupo o comunidad, en condiciones de igualdad por el bien común con conciencia de responsabilidad ciudadana en todas o cualquiera de las etapas de un proyecto.
La Participación Social supone
  • Dedicar un tiempo
  • Disponer de un espacio de encuentro con los otros
  • Valorar lo colectivo
  • Valorar la propia aportación
  • Concebir la educación como tarea común
  • El aprovechamiento racional de los recursos
  • La distribución de las tareas y diversificación del trabajo
  • La riqueza de puntos de vista
  • La aportación de apoyo y respaldo a las iniciativas
  • La colaboración en: la resolución de conflictos, la toma de decisiones y la realización de proyectos
  • La asunción de las funciones propias
  • El intercambio de información y experiencias
  • El mejoramiento del clima educativo


Parcipación: Es una capacidad ciudadana y un derecho fundamental, que se define en el ser parte, tomar parte y sen tirse parte, en tanto sé quién soy, decido con quién relacionarme y tengo la capacidad de construir conjuntamente procesos que impliquen 
transformaciones de mí mismo, la relación con las personas y el entorno.




LECTURA 2

Mecanismos de participación ciudadana


La preocupación central de una democracia auténtica consiste en garantizar que todos los miembros de la sociedad tengan una posibilidad real e igual de participar en las decisiones colectivas. Así, cuando nuestra Constitución establece desde su primer artículo que Colombia es una República democrática y participativa, está asumido el reto y el compromiso de promover la participación ciudadana en todos los espacios de la vida social.

Los mecanismos de participación ciudadana son una serie de herramientas establecidas en la Constitución de 1991 para asegurar e incentivar la movilización de la población colombiana. Todos los individuos de nuestra sociedad con capacidad de voto tienen el derecho de poner en práctica el uso de los mecanismos de participación para asegurar su participación en la toma de decisiones y la resolución de los problemas que afectan el bien común. El objetivo de los mecanismos de participación ciudadana es brindar garantías y beneficios para que el pueblo colombiano pueda incidir en cambios dentro de los sistemas judicial, ejecutivo y legislativo. 

Los mecanismos brindan las siguientes garantías:

- Votar de manera privada
- Militarizar zonas para brindar seguridad a los participantes de votaciones, huelgas, paros, manifestaciones etc.
- Mostrar su inconformidad o apatía frente a un partido político o a un dirigente.
- Garantizar que las leyes se cumplan por parte del Gobierno.
Teóricamente, los beneficios que adquiere el pueblo por hacer uso de los mecanismos de participación se ven reflejados en:
- La respuesta efectiva y obligatoria por parte de los entes del gobierno.
- El establecimiento de una relación más directa entre el Gobierno y el pueblo. Por ejemplo, los mecanismos de participación le dan la posibilidad a los votantes de fiscalizar si el Gobierno está cumpliendo el programa que presentó durante la campaña y por el cual fue elegido por la mayoría.
- Beneficios menores, como aquellos que se les ofrece a los votantes por su sufragio, reflejados en rebajas del precio en las pensiones, rebajas de tiempo en el servicio militar obligatorio, días libres de trabajo, etc.

Todos estos beneficios y garantías se brindan para que la gente no se ausente del mundo político del país; es decir, para que, por medio de su participación a través de estos mecanismos, esté al tanto de las decisiones estatales que afectan sus vidas de forma positiva o negativa.

 

¿Cuáles son los mecanismos de participación ciudadana?


A través de toda una serie de herramientas consagradas en la Constitución y reguladas en las leyes nacionales, los colombianos podemos entablar una relación directa con las autoridades públicas, dar a conocer nuestras propuestas, presionar para que sean adoptadas, opinar sobre asuntos públicos, exigir el cumplimiento de las normas, vigilar la conducta de los dirigentes, tomar decisiones que nos afectan a todos o sancionar a los gobernantes que actúan de forma equivocada, entre otras formas de participación. Para ello, se han establecido una serie de mecanismos de participación que tienen la naturaleza de un derecho político fundamental, atribuido a todo ciudadano, con el objetivo de que cada uno pueda participar en la conformación, ejercicio y control del poder político. La Ley 134 de 1994, que reglamenta todo lo relativo a mecanismos de participación ciudadana, regular detalladamente: la iniciativa popular legislativa y normativa, el referendo, la consulta popular, la revocatoria del mandato, el plebiscito y el cabildo abierto.

Los mecanismos de participación política son los siguientes:

- El voto, herramienta mediante la cual el ciudadano colombiano elige de manera activa a las personas que considera idóneas para su representación en las instituciones del gobierno (Presidencia, vice-presidencia, Cámara de representantes, Senado, Alcaldías, Gobernaciones, Concejos distritales y municipales, Alcaldías locales).
- El plebiscito, herramienta utilizada por el Presidente de la República para refrendar una decisión con la opinión del pueblo. El Presidente anuncia el uso del plebiscito y los ciudadanos votan para apoyar o rechazar la decisión puesta en cuestión.
- El referendo, herramienta utilizada para convocar a los ciudadanos a la aprobación o al rechazo de un proyecto de ley o una norma jurídica vigente. El referendo puede ser nacional, regional, departamental, distrital, municipal o local.
- El referendo Derogatorio y Aprobatorio, herramienta mediante la cual se pone a consideración de la ciudadanía la derogación o aprobación de una ley, una ordenanza, un acuerdo o una resolución local.
- La consulta popular, herramienta mediante la cual se plantea una pregunta de carácter general sobre un asunto de trascendencia nacional, departamental, municipal, distrital o local, por parte del Presidente de la República, el Gobernador o el Alcalde, para que los ciudadanos se pronuncien al respecto. Este mecanismo puede ser utilizado para convocar una Asamble Constituyente, con el fin de someter a consideración popular las decisiones allí establecidas. 
- El cabildo abierto es la reunión pública de los concejos distritales, municipales y de las juntas administradoras locales (JAL), con el objetivo de que los habitantes puedan participar directamente en la discusión de asuntos de interés para comunidades.
- La Iniciativa Popular es el derecho político de un grupo de ciudadanos de presentar proyectos de ley y de acto legislativo (que pretende reformar la constitución) ante el Congreso de la República, de ordenanza ante las Asambleas Departamentales, de acuerdo ante los Concejos Municipales o Distritales y de resolución ante las Juntas Administradores Locales (JAL), y demás resoluciones de las corporaciones de las entidades territoriales, de acuerdo con las leyes que las reglamentan, según el caso, para que sean debatidos y posteriormente aprobados, modificados o negados por la corporación pública correspondiente.
- La Revocatoria del Mandato es un derecho político por medio del cual los ciudadanos dan por terminado el mandato que le han conferido a un Gobernador o a un Alcalde.
- La tutela es el mecanismo creado en el artículo 86 de la Constitución de 1991, mediante el cual toda persona puede reclamar ante los jueces la protección inmediata de sus derechos constitucionales fundamentales, cuando estos resultan vulnerados o amenazados por la acción o la omisión de cualquier autoridad pública o de los particulares en los casos.

 

 

En la Biblioteca virtual puede obtener más información sobre este tema en:

- Artículo "Política y legislación Mecanismos de participación ciudadana para la defensa del medio ambiente", escrito por Beatriz Londoño Toro, defensora Delegada para Asuntos Colectivos y del Medio Ambiente, 1997.

 

Especial sobre Participación ciudadana en la Constitución Política de Colombia 1991 dentro de la Biblioteca Virtual



Fuentes

- Cárdenas López, Jorge Humberto, Derecho electoral, ediciones Librería del profesional, Bogotá, 2002.





LECTURA 3

PARTICIPACION Y EJERCICIOS CIUDADANOS

Por: Antonio Yelpi Aguilar

Vemos a la participación como una invocación democrática tan cargada de valores que resulta prácticamente imposible imaginar un mal uso de esa palabra, como aquella que la contiene
-VIVA LA DEMOCRACIA-

La democracia, básicamente es el motor de un sistema político, como tal en él se conjugan una sumatoria de partes que interactúan como valores, acciones y dinámicas, ciertamente el concepto de participación es uno de los términos que se usan con más frecuencia en el lenguaje político cotidiano y quizá ninguno goza de mejor fama. Aludimos constantemente a la participación de la sociedad desde planos muy diversos y para propósitos muy diferentes, pero siempre como una buena forma de incluir nuevas opiniones y perspectivas. Hemos sido testigos como los actores sociales, estudiantes secundarios y universitarios se han organizado y demostrado PARTICIPACION Y ORGANIZACION en la lucha por sus demandas.

Desde la naturaleza política de los asuntos públicos se invoca la participación de los ciudadanos, de los estamentos sociales, organizaciones territoriales o funcionales, agrupaciones sociales de diversos conjuntos. Ello para dirimir problemas específicos, para encontrar soluciones comunes o para hacer confluir voluntades dispersas en una sola acción compartida.

Y va a caer decía la lucha ciudadana de los 80; NO más LOCE la revolución pingüina; Hoy mejor educación, no al lucro rezan los eslogan estudiantiles, etc. Vemos a la participación como una invocación democrática tan cargada de valores que resulta prácticamente imposible imaginar un mal uso de esa palabra, como aquella que la contiene -VIVA LA DEMOCRACIA-

La participación suele ligarse, por el contrario, con propósitos transparentes -públicos en el sentido más amplio del término- y casi siempre favorables para quienes están dispuestos a ofrecer algo de sí mismos en busca de propósitos colectivos. La participación es, en ese sentido, un término grato que ha sido creada por las personas para realizar una vida en común.

Para que este sistema de resultados, no basta con tener estructuras de poder democráticas sino que es imprescindible adoptar valores, actitudes y conductas democráticas tanto entre los gobernados como los gobernantes, aquí la idea de participación se cruza notablemente con el concepto de ciudadanía y con elementos definidos por Marshall. Este estudioso Ingles que partiendo del análisis de la historia británica, distingue tres dimensiones en la ciudadanía moderna: la civil, la política y la social.

La ciudadanía civil comprende los derechos necesarios para la libertad personal, la libertad deexpresión y de pensamiento, los derechos de propiedad y los derechos a la justicia. Fueron los primeros derechos conquistados para enfrentar el abuso en el ejercicio de la autoridad; y el Estado debe ser garante de estos derechos civiles y protegerlos contra los abusos.

La ciudadanía política supone el derecho a participar en el ejercicio del poder político a través del voto y el derecho a ser elegido.

Pero la contribución de Marshall es agregar la dimensión social de la ciudadanía, conformada por los derechos a la educación, al bienestar y a la seguridad económica y social. Este concepto de ciudadanía social incluye derechos y también obligaciones, tales como el derecho y la obligación del trabajo, el pago de impuestos, la educación de las nuevas generaciones, el acceso a la salud, etc.

Con tales antecedentes tenemos que: democracia + participación = ciudadanía. Las actitudes y modos de comportamientos democráticos tienen como base la adhesión a valores de la dignidad de la persona humana, de la búsqueda de la verdad, del desarrollo de la libertad y de la justicia. "La fuerza de una democracia depende de la voluntad de un pueblo en mantenerla" (Mario Verdugo y Ana María García).


Los griegos llamaban "politikos" a los hombres que se interesaban y participaban activamente en todos los problemas de la polis, en tanto a los indiferentes, quienes permanecían ajenos a los asuntos del bien común, se les llamaba "idiotikos" (idiotas).

En la actualidad, en las sociedades democráticas, se desarrolla una especialización de funciones; hay hombres y mujeres dedicados a la política, otros a la ordenación y administración del Estado y otros ajenos a la actividad política, limitándose a comportarse dentro de las leyes y a depositar su voto en una urna, cada cierto tiempo, o a pronunciarse en alguna asamblea o partido político.

Ciertamente, una básica participación ciudadana en la "cosa pública" es ejercer el derecho a sufragio, para lo cual según la legislación chilena, es preciso estar inscrito en los registros electorales a contar de los 18 años de edad. Pero la participación del ciudadano tiene relación también con atreverse a dar la opinión, cuestionar, criticar y discutir cuando el caso así lo amerite; ya sea en el colegio, la universidad, el trabajo, el gremio o el sindicato, la junta de vecinos, el partido político, etc.

Con el aumento de complejos problemas en el mundo moderno se requiere más que nunca de una real, efectiva y continua participación ciudadana.

No puede permitirse al ciudadano democrático la actitud de que "el otro lo haga" y como lo dice Murray: "El hombre que se somete a los abusos públicos a fin de ahorrarse molestias o gastos, o que paga con tal que le dejen en paz, o que orgulloso de su probidad y de sus triunfos en los negocios, pretende despreciar la política, contribuye a la degradación del gobierno y a la demolición de la estructura tan ardua y penosamente erigida por los auténticos demócratas" (Verdugo y García).



El siguiente texto, aunque no habla de nuestro país, ayuda a entender de manera global la temática.

LECTURA 4

LA ESCUELA COMO ESPACIO DE PARTICIPACIÓN DEMOCRÁTICA

 Por: Cristina Sepúlveda y Ana María Valdés, basado en documento de M. Teresa Rodas (2003) - 2008

ESTUDIANTES, DOCENTES Y DIRECTIVOS

 El discurso público actual de nuestro país transmite que se requiere construir una cultura con sentido de comunidad, respeto por las personas y el bien común, y las capacidades necesarias para vivir una democracia participativa. Respecto a esto, en el ámbito de la educación, se han generado espacios que facilitan la participación de los distintos actores educativos. Sin embargo, a pesar de existir estas instancias, aún falta que estos espacios se transformen en espacios genuinos de participación, en donde se considere a sus participantes sujetos de derechos, de deberes y responsabilidades, y donde cada actor cuente con las habilidades requeridas para actuar como ciudadanos democráticos.
 


¿Qué es participación?

Pertenecer a una comunidad humana, implica gozar de sus beneficios y contribuir a crearlos (Rodas, 2003). En ese sentido se puede definir participación como “tomar parte en algo”, lo que significa ser parte de algo en forma activa o receptiva, pero en ambas actitudes tendrá que haber manifestación de intereses y, algún grado, de influencia (op. cit).

Esto implica que no es indiferente que se esté o no participando, porque esta presencia o ausencia cambia las cosas. Por ejemplo, si en una conversación una persona no habla, el curso de la conversación o las conclusiones a que se llegue serán diferentes a si la persona no hubiera restado sus opiniones. Por ello, tomar parte significa presencia activa, protagonismo, esto es, que la propia voz pueda ser elevada con libertad, en el reconocimiento del derecho a discrepar; que la propia voz sea respetada, sea escuchada (op. cit).

¿Qué es democracia?

La democracia, implica, entre otras cosas, el ejercicio de una participación ciudadana efectiva, informada, responsable y respetuosa de las diferencias y derechos de los distintos grupos y personas (Del Solar, 2002).

La democracia tiene que procurar la mínima limitación posible de la libertad individual y la máxima participación posible del individuo (Rodas, 2003).

En una sociedad democrática las personas tienen autonomía para decidir sobre sus asuntos, para participar en lo que concierne a la vida en común, para ser representadas, para comprender la realidad, para opinar, valorar, etc. Pero no sólo tienen que reconocer todos esos derechos y muchos más, sino que tienen que proveer y cautelar el ejercicio de ellos de una manera responsable (Del Solar, 2002).

Aprender a vivir en democracia, requiere de un aprendizaje gradual y progresivo, respecto al cual, los años escolares resultan centrales; no es posible pasar bruscamente de una posición pasiva a una activa en tanto miembro de una sociedad democrática, por el solo hecho de terminar el colegio o cumplir dieciocho años (op. cit).

¿Qué sucede con la participación y la democracia en nuestra sociedad?

• La modernidad incide en la participación de la ciudadanía: La modernidad es cambio, reto, aventura, pero al mismo tiempo, provoca un fuerte estado de inseguridad, incertidumbre y desprotección en los miembros de la sociedad (Chamorro, (2007); Rodríguez, (2005); y Tedesco, 2000). Esto promovería el debilitamiento de lo colectivo: las relaciones humanas tenderían a enfriarse, los vínculos personales se fragilizarían y distanciarían, las personas se sentirían cada vez más aisladas y carentes de redes informales de apoyo, con lo que aumentaría la desconfianza y la inseguridad (Tironi, 2005). Este debilitamiento de lo colectivo dificultaría los procesos de participación, pues se necesita crear confianza mutua para querer ser parte, y por ende querer participar de la sociedad en la cual estamos inmersos (Rodas, 2003).

Por otra parte, hoy día el Estado, progresivamente descentralizado, ya no es el Estado paternal. Es un Estado que necesita una ciudadanía reflexiva, fuerte y activa, capaz de intervenir en los acontecimientos que afectan la vida del país (op. cit). Por lo tanto, estaríamos insertos en una cultura de la modernidad, la que dificultaría la participación, al mismo tiempo que la exigiría y requeriría (Zambrano en Rodríguez, 2005).

La sociedad moderna, por una parte, nos lleva a ser seres pasivos ante las situaciones que acontecen en nuestra realidad social, sin embargo, por otro lado, al ser una sociedad que cambia, nos hace percibir la realidad como sin sentido, sintiéndonos desvalidos con una fuerte sensación de vacío. Ante esta situación, la escuela aparece como el espacio para formar ciudadanos activos en la construcción de la sociedad en la que queremos vivir, capaces de reflexionar y generar nuevas formas de significados que permitan el desenvolvimiento efectivo ante las demandas del mundo moderno actual (Chamorro, 2007).

• Hay un discurso público que promueve la participación y democracia: En nuestro país, el discurso público transmite que Chile necesita un comportamiento que promueva una cultura más respetuosa, con sentido de comunidad, congruente con el valor del respeto por todas las personas, y del bien común, y con la capacidad de comunicación, compromiso, responsabilidad y autonomía que se requiere para una democracia participativa.

Por su parte, la actual política pública y la reforma educacional promueven instancias de participación para los actores de los diferentes estamentos de la comunidad educativa. Entre estas instancias encontramos los Consejos Escolares, los Centros de Padres y Apoderados, los Centros de Alumnos, el Consejo de Curso, los Debates Escolares, las Mesas Comunales, entre otras. No obstante, estas políticas muchas veces presentan dificultades en su puesta en práctica, en tanto hay desconocimiento en torno a cómo aprovechar estas instancias y ejercer efectivamente el derecho de participación

• Aún somos un país autoritario: Si bien, nuestras escuelas tienden a ser más democráticas en la actualidad, con más espacios para la participación social, aún tienden a ser autoritarias (Magendzo, 1999; Cerda y Toledo, 2000).

En ellas se tiende a considerar los conflictos, como algo problemático, frente a lo cual se prioriza la consecución de una “disciplina” basada en la obediencia a la autoridad; donde la aplicación de sanciones y castigos son la tendencia central. Falta aún camino (aunque se avanza en ello) para comprender el conflicto como una oportunidad formativa de diálogo, reflexión, de toma de responsabilidades y de búsqueda de consecuencias reparatorias, coherentes con la transgresión.

Por otro lado, si bien cada día nuestra sociedad reconoce más a los niños, niñas y adolescentes como sujetos de derechos, con potestad de expresar sus opiniones y de ser escuchados, todavía quedan rastros en la escuela (y sociedad) de la antigua mirada del estudiante como “alumno”, es decir como persona “no iluminada”, como los “aún no” capaces de intervenir y tomar posición en determinadas situaciones que les afectan.

La modernidad implica un cambio en la concepción y construcción de la autoridad, y la búsqueda de una sociedad democrática pone sin duda en juego la tradicional representación de autoridad. Muchos adultos temen que permitir la participación y dar voz a otros, ponga en riesgo su propio poder, cuando en realidad esta nueva forma de participación desafía una manera distinta de ser autoridad, pero no pretende suplirla (Díaz en Lafé y López, 2006).

¿Cómo educar para una democracia participativa?

a) Construcción de espacios para la participación:
En una sociedad en cambio las formas de participación también cambian. Y estas nuevas formas de participación se deben aprender. Corresponde a la educación velar porque ello suceda, en favor del desarrollo humano (Rodas, 2003).

La escuela no sólo debe procurar enseñar democracia, ya que esto no se aprende en los textos ni en las lecciones de los maestros, sino que debe convertirse en un espacio de participación democrática. Los procesos de construcción de la ciudadanía se entrelazan con las posibilidades de participación genuina de los involucrados, a partir del desarrollo de la propia práctica. Esto quiere decir que la mejor lección de democracia debe provenir de la propia experiencia cotidiana de las instituciones escolares (Rodríguez, 2005; Pérez y Oraisón, 2006; Del Solar, 2002).

No obstante, para que estos espacios funcionen adecuada y exitosamente, deben estar inmersos dentro de la organización de la escuela. Se debe planificar cada actividad a realizar (tiempo, fecha, horarios), personas responsables de estas actividades (como mediadores), y procedimientos de evaluación respecto a la efectividad de cada una de ellas, de modo que los espacios existentes puedan ser efectivamente aprovechados en post de una real participación democrática.

b) Desarrollo de las habilidades pertinentes para promover una adecuada participación
Junto con la construcción de espacios de participación eficaz, la escuela debe formar ciudadanos con habilidades para participar. A participar de manera democrática se aprende; la participación es un derecho pero también es un deber y una responsabilidad que debe ser asumida con integridad. Para aprender a participar es necesario aprender a respetar a los demás y el bien común, a relacionarse y comunicarse de manera efectiva, a comprender y valorar las diversas opiniones, con capacidad de comprometerse y manejarse autónomamente, de situarse en el lugar del otro, de no negar los conflictos y de poder resolverlos de manera pacífica, entre otras.

La adquisición de estas habilidades cívicas requiere de un proceso educativo desde la infancia. Así, los niños y adolescentes aprenderán gradualmente a criticar, a discutir, a escuchar a otros, a votar y a participar en debates, a contener sus impulsos, cambiar de opinión, implementar reglas en sus juegos y en otros ámbitos, a respetar a otros como iguales, a adquirir individualidad y autonomía (Ben, 2007).

Algunas habilidades que resulta central desarrollar para el logro de una participación democrática so:

• Empatía: capacidad de conectarse y resonar con las necesidades y emociones de otro, los sufrimientos y alegrías de los demás. Esta disposición está influida por el grado de identificación, cercanía o responsabilidad hacia ese otro (“tú me importas”); central en una cultura democrática preocupada del bienestar común.

• Toma de perspectiva social: permite considerar distintas miradas con respecto a una misma situación, comprendiendo las propias emociones y las de los otros. Resulta central para una participación democrática, en tanto permite comprender que hay otro con una mirada distinta, que se fundamenta en el lugar desde el donde está situado.

• Habilidades del diálogo: esta habilidad está fundamentalmente vinculada con la capacidad de habla efectiva (argumentar) y de escucha activa. La primera refiere a la capacidad de exponer el punto de vista propio en forma fundada para hacer que otro lo comprenda y pueda eventualmente compartirlo; y la segunda, a la habilidad de escuchar activamente al otro, con real interés por intentar captar sus ideas y emociones.

• Comunicación asertiva: habilidad de comunicación interpersonal y social que implica transmitir y recibir los mensajes, creencias, sentimientos u opiniones de forma sincera, en el momento oportuno y con respeto, dando pie a comunicar lo que queremos expresar sin lastimar a otros u otras y sin ser agresivos ni tampoco pasivos al hacerlo (Halcartegaray, 2008).

El logro de una participación democrática al insertarse en la tensión cultural antes expuesta, donde se demanda pero también se dificulta desde las características de nuestro proceder tradicional y de la misma modernidad, se torna en un gran desafío. Para hacerlo posible, es necesario entonces abrir espacios de reflexión que permitan visibilizar como cada actor se tensiona ante estos conceptos. Estos espacios de reflexión conjunta permitirán revisar la relación personal que cada docente tiene con la idea de participación y democracia, desde su historia, sus experiencias personales y representaciones de sociedad, de modo de disminuir las resistencias a esta demanda actual.

Para aprenderlo y enseñarlo es necesario además poder revisar nuestras acciones cotidianas, en vistas de visualizar aquellas que faciliten u obstaculicen este desafío. La invitación es a ir construyendo de manera intencionada y explícita la organización de una convivencia impregnada de estos valores, y la formación de las habilidades socio afectivas y éticas para hacerla posible. La invitación es a construir como escuela una nueva forma de relacionarnos, de con-vivir de forma más democrática, en donde todos nos sintamos sujetos de derechos, respetados en nuestras diferencias, pero respondiendo de la misma manera a nuestros deberes y también a nuestras responsabilidades.

Referencias bibliográficas

Ben, A. (2007). ¿Cuáles son los valores inherentes a la vida en democracia? Extraído el 5 de Junio, 2008, de Revista Iberoamericana de Educación: http://www.rieoei.org/opinion45.htm

Chamorro, F. (2007). Educación en Valores como sustento de la Democracia. Extraído el 5 de Junio, 2008, desde Organización de Estados Iberoamericanos: http://www.oei.es/valores2/boletin10a03.htm

Cerda, A. M y Toledo, M.I (2000). La discriminación en la escuela: la visión de los estudiantes. En Magendzo, A. y Donoso, P “Cuando a uno lo molestan”. Santiago: PIIE/Editorial LOM

Del Solar, S. (2002). Necesidad del reconocimiento de la diversidad. Documento Valoras UC

Halcartegaray, M. A. (2008). Habilidades socio afectivas y éticas. Documento Valoras UC

Lafé, C. y López, H. (2006). El derecho a ser escuchado es el derecho a ser reconocido. Extraído el 24 de Junio, 2008, de Child Rights Information Network desde http://www.crin.org/docs/GDD_2006_Cecodap_2.doc

Magendzo, A. (1999). El conocimiento de los procesos de discriminación en la escuela: Un aporte para la educación en el respeto a la diversidad. Academia de Humanismo Cristiano

Pérez, A. y Oraisón. (2006). Escuela y participación: el difícil camino de la construcción de ciudadanía. Extraído el 5 de Junio, 2008, de Revista Iberoamericana de Educación: http://www.rieoei.org/rie42a01.htm

Rodas, M. (2003). Participación y democracia. Documento Valoras UC

Rodríguez, E. (2005). Educación, ética y democracia. Extraído el 5 de Junio, 2008, desde Organización de Estados Iberoamericanos: http://www.oei.es/valores2/rodriguez.htm


Preguntas para la reflexión (ven preparado/a para la clase)

1) ¿Qué es para mí la participación y la democracia? ¿Qué beneficios y obstáculos me reporta?
2) ¿Cuánta participación estoy dispuesto a brindar, en mi escuela, en mi sala de clases y para qué?
3) ¿Cómo son tomadas, en mi escuela, las instancias de participación? (Describir y comentar)
4) ¿Considero importantes las instancias de participación de mi escuela? ¿Por qué?



101 comentarios:

  1. Laura Echeverry
    La participación es tomar parte, colaborar con otros, juntarse con quien tiene inquietudes similares formando un grupo para conseguirse unidos unas metas comunes. Se conoce como un derecho de la comunidad educativa y así debe ejercerlo aunque a veces en esta participación el rol que jueguen sus miembros pueden llegar alterar el propio concepto, formando barreras entre los profesionales de la enseñanza y el resto de sectores implicados. Es una realidad la falta de participación a todos los niveles y en todos los sectores de la comunidad educativa fruto, entre otras razones, de una normativa jerarquizada, burocrática y con escaso margen de competencias ante una administración centralizada. La colaboración que se conoce como una costumbre extraña. Ella se caracteriza por la ausencia de la autoridad final del hecho que es propia de las formas del teatro falso o, expresado en forma variada, por la no autoridad del acontecer causal también buscado en forma final por el cómplice.
    Sólo es posible asumir la participación del no autor que colabora sin dominio del hecho, cuando el actuante directo (el autor principal) ha actuado al menos en forma típica, antijurídica y con responsabilidad por el hecho.
    El mecanismo justo de la autoría consiste en tener en las manos el recorrido De lo que puede suceder originalmente, en la posibilidad real de dirigir en todo momento la configuración personal. En oposición a la autoría toda forma de participación se caracteriza por la ausencia del dominio del hecho en el colaborador. El dominio del hecho es un elemento objetivo necesario de autoría en los hechos bajos, falsos en todas sus formas. por otro lado se conoce a la Democracia como un factor importante en lo que se puede conocer como “yo lo pienso de esa forma “Países que se proclaman democráticos en azul, frente a países que no se autoproclaman democráticos. La democracia, literalmente gobierno del pueblo, es un sistema de organización, que adopta formas variadas, en el que las personas que la integran tienen la posibilidad de influir abiertamente y de manera legal sobre el proceso de toma de decisiones.
    En sentido estricto la democracia es un sistema político que permite el funcionamiento del estado, en el cual las decisiones combinadas son adoptadas por el pueblo mediante mecanismos de participación directa o indirecta que le confieren legalidad al representante. En sentido amplio, democracia es una forma de convivencia social en la que todos sus habitantes son libres e iguales ante la ley y las relaciones sociales se establecen de acuerdo a mecanismos contractuales.
    La democracia se define también a partir de la clásica clasificación de las formas de gobierno realizada por Aristóteles en tres tipos básicos: monarquía (gobierno de uno), aristocracia (gobierno de pocos), democracia (gobierno de muchos o todos).
    Hay democracia directa cuando la decisión es adoptada directamente por los miembros del pueblo. Hay democracia indirecta o representativa cuando la decisión es adoptada por personas reconocidas por el pueblo como sus representantes & por último, hay democracia participativa cuando se aplica un modelo político que facilita a los ciudadanos su capacidad de asociarse y organizarse de tal modo que puedan ejercer una influencia directa en las decisiones públicas o cuando se facilita a la ciudadanía amplios.

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    1. Erika Benitez
      Me parece súper bien el ejemplo que puso pues es cierto la participación es tomar parte de alguna decisión ya sea nuestra o de alguien más, pues a veces con solo esa opinión podemos cambiar mucho como lo es tomar parte en los votos claramente siempre nos quejamos de cómo está gobernado este país pero nunca hacemos nada para cambiarlo nos dejamos llevar por las cosas materiales que nos ofrece pero nunca venos más haya.

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    2. Al llegar a este punto de La participación es tomar parte, colaborar con otros, juntarse con quien tiene inquietudes similares formando un grupo para conseguirse unidos unas metas comunes.nos da a entender que al participar en cualquier momento o situacion colaborando en parte grupal a las personas se vuelve en una parte de colaboracion generosa en la vida de cada uno de nosotros.

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  2. Erika Benitez
    Si todos participamos en las situaciones que se nos presentan a diario, yo creo que todo sería diferente pues cada quien tiene diferentes perspectivas acerca de cómo suceden las diferentes cosas de la vida, cada cual tiene diferentes puntos de vista y de cómo expresar eso que están viendo o sintiendo. La opinión de las personas son muy importantes para el desarrollo humano ya que cada pensamiento te hacen conocer nuevos mundos y aprender de ellos, pues para mi aprender algo es más fácil con ayuda de otros puntos de vista. El vídeo nos muestra puntos de vista acerca de cómo debemos ver el mundo uno es el de asumir tus propia responsabilidad pues tenemos la costumbre de echarle la culpa a los demos por lo que nosotros mismos hacemos y no es así pues si queremos ´´madurar´´ tenemos que asumir nuestros errores puesto que de ellos . Si cada quien asumiera sus errores todo sería distinto no habría tanta injusticia pues como, y también el video nos mostro algo lindo que fue el trabajo en equipo que es algo fundamental en la vida, porque de cada cosa mala siempre sale algo bueno.

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    1. Yo comparto tu punto de vista a cerca de la participación y mas que todo en la parte en la que dices que uno aprende mas con los puntos de vista de otros, ya que para mi eso e cierto uno no tiene que quedarse solamente con lo que una persona dice, sino que hay que buscar mas a fondo, hay que recibir mas información sobre el tema, y se complementaria con la ayuda de otras personas.
      Sobre el video, uno debería ser honesto consigo mismo ya que muchas veces por quedar bien ante otros, decimos mentiras y no asumimos nuestros errores y responsabilidades, y eso no nos hace ser personas de bien.

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    2. muy interesante el punto que tienes de vista sobre la participación ya que como dices tu y Monica, uno no solamente se puede quedar con lo que uno piensa si no que uno debe buscar entre diferentes puntos para ver como encuentras una solución de algún tema duda o problema.

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  3. La participación es la igualdad de oportunidades que debemos tener todos los ciudadanos para ser parte activa en las acciones y decisiones que influyen en el país. Por medio de la participación ciudadana podemos organizarnos y ser parte de los procesos de toma de decisiones. la Participación Social se concibe como un legítimo derecho de los ciudadanos más que como una concesión de las instituciones. Para que la participación social se facilite, se requiere de un marco legal y de mecanismos democráticos que propicien las condiciones para que las comunidades organizadas hagan llegar su voz y sus propuestas a todos los niveles de gobierno.
    La participación ciudadana implica análisis, reflexión, creatividad y propuesta ante los problemas que nos afectan. Valores como la solidaridad, honestidad, transparencia son promovidos con la participación ciudadana. Igualmente, es un proceso de mediano y largo plazo que no tiene soluciones absolutas e inmediatas, sino que tiene nuevos retos y desafíos constantemente. La Participación Ciudadana es necesaria para construir la democracia,
    Puede decirse que la realización progresiva de los derechos humanos, está en relación directamente proporcional al aumento de la calidad de la participación ciudadana. Sin embargo, prevalece en nuestra sociedad una marcada exclusión de la mayoría poblacional respecto a la toma de decisiones sobre los asuntos públicos Por lo tanto, la presencia del ciudadano en las decisiones que le afectan, tanto individual como colectivamente, precisa de una adecuación funcional.
    un proceso gradual mediante el cual se integra al ciudadano en forma individual o participando en forma colectiva, en la toma de decisiones, la fiscalización, control y ejecución de las acciones en los asuntos públicos y privados, que lo afectan en lo político, económico, social y ambiental para permitirle su pleno desarrollo como ser humano y el de la comunidad en que se desenvuelve. Podemos deducir de lo anterior, que la Participación es un proceso de generación de conciencia crítica y propositiva en el ciudadano. El fin de la participación ciudadana no es tanto ella en sí misma, por cuanto que, la finalidad que debería perseguir es la mejora sostenible de las condiciones de vida de la sociedad.



    https://encrypted-tbn1.gstatic.com/images?q=tbn:ANd9GcRRfOTdU9918G_cy12f2m_KvM5uKnTczGFjQhgzmcW0r0zcGbhM


    Alejandra Gomez

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    1. estoy de acuerdo contigo ya que la participación como lo que tu dices que es la igualdad de oportunidades y ademas de eso, nos refleja conocimientos de lo que sucede siendo participes de lo que ocurre. Participar es un término que se trabaja con frecuencia teniendo en cuenta los diferentes pasos que hay para poder llegar a participar correctamente de buena forma obteniendo opiniones de los demás o ya sea de uno mismo.

      marcela camacho

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    2. me gusta la parte donde dise "La participación es la igualdad de oportunidades que debemos tener todos los ciudadanos para ser parte activa en las acciones y decisiones que influyen en el paíz" por que se supone que esa es la idea central de lo que queremos y muchas veses callamos o no participamos activamente de las cosas y por esto perdemos muchas oportunidades

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  4. PARTICIPACION
    Una de las necesidades básicas del ser humano es la interacción con otros seres, ya que de esta manera se empiezan a forjar procesos de convivencia, dialogo y demás.
    Todos somos participes en la actividades cotidianas de los demás, ya sea directa o indirectamente, esta participación permite que nuestra interacción y nuestra comunicación sea cada vez mejor.
    Ahora, es necesario entender cuál es nuestra posición o nuestra función en la participación. Cuando lo que hacemos tiene que ver con las vidas de los demás solo podemos ser simples observadores, ya que es algo privado en lo que solo nos podemos entrometer a petición de ellos mismos, en cambio, cuando debemos por obligación participar, allí está el problema.
    Uno de los más grandes procesos de participación en los que todos los seres humanos están obligados a participar es en la democracia, es obligatorio ya que solo de esta manera se puede “asegurar” un buen futuro. Es bien sabido que no ha todos los ciudadanos les gusta participar en este proceso ya que implica realizar mucho papeleo, o simplemente no les interesa, y luego qué?,
    Aquellos que no participan en el proceso de la democracia son los más inconformes, no participan, no deciden, pero tampoco están de acuerdo con todo lo propuesto, les incomoda todo lo que se ha decidido y solo protestan.
    La participación es importante ya que permite ser consiente de todo lo que suceda, permite saber y conocer todo acerca de lo que sucede.

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    1. Estoy de acuerdo con tu punto de vista que tienes acerca de la participación ya que involucras diferente formas, que es muy interesante que hace que nosotros como seres humanos debemos tener en cuenta y das ejemplos con lo que pasa en la vida cotidiana.

      Ya que la participación nos ayuda a comprendernos mejor y respetarnos mutuamente y tener una sociedad unidad.

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    2. Exacto muy chévere tu definición, y tu opinión sobre esta, ya que así mismo, estas dando a conocer cosas que pasan día a día, ya que muchas veces la participación no es vista como algo libre sino como algo obligatorio en algunos casos, aquellos que lo ven así, son personas que así como muchas veces no interactúan con otros, tampoco tienen beneficios.
      La participación en si es saber interactuar con otras personas, aceptando cada acto y cada opinión... =D

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    3. Es muy cierto que cuando se participa por merito propio hay mas interes en el asunto y que cuando se participa por ''obligación'' solo se esfuerzan las ideas para proporcionar un punto de vista que no es del todo ''personal''
      pero en ciertos aspectos cuando se le obliga a un individuo a participar existen unos pro y unos contra ya que muchas veces pasa de ser ''obligatorio'' a ser casi necesario participar para cuando se exponga el proyecto como tal nuestro punto de vistasea de igual forma tomado en cuenta ya sea ''obligado'' o no.
      Daniela Benavides.

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    4. Me gusto mucho ya que pone un ejemplo claro de como las personas se relacionan con otras y principalmente me gusto mucho esto "La participación es importante ya que permite ser consiente de todo lo que suceda, permite saber y conocer todo acerca de lo que sucede".

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    5. Erika Benitez
      Me parece bien lo que el plantea ya que se ve como relaciona varias perspectivas de como se puede participar y la importancia del mismo.

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    6. que buena explicación y sobre todo que uno mismo se centra en que la participación sea un método que se une con la responsabilidad, ademas , en la democracia uno mismo a beses esta obligado a hacer participe de un tema o idea que salga a flote pero sobre todo es la realidad de nosotros saber que somos participes de una democracia que uno participando de ella se puede uno llegar lejos.

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  6. Harol Alexis Vargas Patiño

    LA PARTICIPACION

    La participación es formar parte de un grupo y expresar ideas conjuntas y también es intervenir en una serie de condiciones un derecho político fundamental, atribuido a todo ciudadano, con el objetivo de que cada uno pueda participar en la conformación, ejercicio y control del poder político y tomar decisiones con otras personas también podemos dar a conocer nuestras ideas y propuestas y como exigir para que nuestras propuestas sean adoptadas y también opinar entre si barias ideas en conjunto como un derecho que tenemos como ciudadano que le permite al usuario de nuestro servicio, participar activamente en la toma de decisiones que afecten su entorno económico, político, administrativo y cultural. Así mismo, debemos considerarla como el mecanismo por
    Excelencia de control social y de integración colectiva, que Fortalece los lazos de confianza entre la comunidad y sus Instituciones.

    Siendo consecuentes con esta filosofía, nuestro principal objetivo Está encaminado a garantizar la calidad en el proceso de Recepción, trámite y resolución de peticiones respetuosas de los Ciudadanos tanto de interés general, como de interés particular.

    Se constituye entonces en uno de los más importantes Compromisos institucionales, trabajar por la generación de Espacios de interlocución entre funcionarios, usuarios y la
    Comunidad. También habla sobre la liberta de expresión y pensamiento y los derechos de propiedad y los derechos de la justicia fueron los primeros derechos conquistados para enfrentar el abuso en el ejercicio dela autoridad el estado debe ser garante de estos derechos civiles y protegerlos contra los abusos de la sociedad.

    La ciudadanía política supone el derecho a participar en el ejercicio del poder político a través del voto y el derecho a ser elegido En la actualidad, en las sociedades democráticas, se desarrolla una especialización de funciones; hay hombres y mujeres dedicados a la política, otros a la ordenación y administración del Estado y otros ajenos a la actividad política, limitándose a comportarse dentro de las leyes y a depositar su voto en una urna, cada cierto tiempo, o a pronunciarse en alguna asamblea o partido político. La democracia tiene que procurar la mínima limitación posible de la libertad individual y la máxima participación posible del individuo En una sociedad democrática las personas tienen autonomía para decidir sobre sus asuntos, para participar en lo que concierne a la vida en común, para ser representadas, para comprender la realidad, para opinar, valorar, etc. Pero no sólo tienen que reconocer todos esos derechos y muchos más, sino que tienen que proveer y cautelar el ejercicio de ellos de una manera responsable la democracia, requiere de un aprendizaje gradual y progresivo, respecto al cual, los años escolares resultan centrales; no es posible pasar bruscamente de una posición pasiva a una activa en tanto miembro de una sociedad democrática, por el solo hecho de terminar el colegio.

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    1. estoy de acuerdo ya que la participación es una forma de expresar las ideas, pero tan bien son iniciativas sociales en las que las personas toman parte consciente en un espacio, posicionándose y sumándose a ciertos grupos para llevar a cabo determinadas causas que dependen para su realización en la práctica, del manejo de estructuras sociales de poder.

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    2. estoy de acuerdo con los dos ya que La participación se entiende hoy como una posibilidad de configuración de nuevos espacios sociales o como la inclusión de actores sociales en los movimientos sociales, en organizaciones gubernamentales y no gubernamentales, o como la presencia en la esfera pública para reclamar situaciones o demandar cambios.

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    3. Es un punto de vista que en muchos aspectos (casi todos) genera una visión de la participación como medio de expresión y resolución de conflictos comunitarios.
      Es asi que se convierte en forma escencial participar fundamentalmente exponiendo una visión periférica de cualquier asunto que se exponga no solo centrandonos en dar a conocer nuestra visión de el objetivo.
      Daniela Benavides.

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    4. SI, La participación es formar parte de un grupo y expresar ideas conjuntas tomar o recibir parte de algo, compartir, noticiar. Es la capacidad de la ciudadanía de involucrarse en las decisiones políticas de un país o región.El método más habitual de participación es el sufragio cada una determinada cantidad de tiempo para escoger a los representantes del pueblo.
      Todos tenemos derecho a la participación.

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    5. carlos arturo rojas gonzalez
      11-01
      En mi opinión la participación es la toma de decisiones y me parece muy importante lo que dice mi compañero de lo de la filosofía porque para las ideas que hay que desmentir hay que utilizar argumentos muy bien construidos que nieguen la idea ya expuesta.

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  7. PARTICIPACION

    Según nuestro criterio social la participación es asistir y estar presente ya que la presencia es un método de participar en cualquier lugar o momento teniendo parte del tema dado interviniendo ideas relacionadas en el tema asignado dando condiciones para encontrar una solución a algún problema dado.

    • Participar es algo más que asistir y estar presente.
    • Participar es tener, tomar parte, intervenir.
    • La participación es un fin, es un medio.
    • Para que sea posible se tiene que dar una serie de condiciones

    La participación social Es un proceso en el cual se actúa junto con los otros miembros del grupo o comunidad, en condiciones de igualdad por el bien común con conciencia de responsabilidad ciudadana en todas o cualquiera de las etapas de un proyecto siendo una capacidad ciudadana y un derecho fundamental, que se define en el ser parte, tomar parte y sentirse parte, en tanto sé quién soy, decido con quién relacionarme y tengo la capacidad de construir conjuntamente procesos que impliquen transformaciones de mí mismo, la relación con las personas y el entorno.

    La preocupación central de una democracia auténtica consiste en garantizar que todos los miembros de la sociedad tengan una posibilidad real e igual de participar en las decisiones colectivas. Así, cuando nuestra Constitución establece desde su primer artículo que Colombia es una República democrática y participativa, está asumido el reto y el compromiso de promover la participación ciudadana en todos los espacios de la vida social.

    El objetivo de los mecanismos de participación ciudadana es brindar garantías y beneficios para que el pueblo colombiano pueda incidir en cambios dentro de los sistemas judicial, ejecutivo y legislativo.

    A través de toda una serie de herramientas consagradas en la Constitución y reguladas en las leyes nacionales, los colombianos podemos entablar una relación directa con las autoridades públicas, dar a conocer nuestras propuestas, presionar para que sean adoptadas, opinar sobre asuntos públicos, exigir el cumplimiento de las normas, vigilar la conducta de los dirigentes, tomar decisiones que nos afectan a todos o sancionar a los gobernantes que actúan de forma equivocada, entre otras formas de participación.

    El concepto de participación es uno de los términos que se usan con más frecuencia en el lenguaje político cotidiano y quizá ninguno goza de mejor fama. Aludimos constantemente a la participación de la sociedad desde planos muy diversos y para propósitos muy diferentes, pero siempre como una buena forma de incluir nuevas opiniones y perspectivas.

    Lo que la participación nos refleja conocimientos de lo que sucede siendo participes de lo que ocurre. Participar es un término que se trabaja con frecuencia teniendo en cuenta los diferentes pasos que hay para poder llegar a participar correctamente de buena forma obteniendo opiniones de los demás o ya sea de uno mismo.

    “participa, comparte tus ideas hacia los demás los momentos que se viven son para disfrutar”

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    1. Laura Echeverry
      Me parece bien lo que ella quiere reflejar en su escrito ya que muestra varios ejemplos de como se puede participar su forma de definir su importancia sus características y su importancia.

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    2. marcela camacho
      estoy de acuerdo contigo en la forma de describir como la participación nos puede hacer participes de diferentes ideas hacia los demás pero sobre todo haciéndolo desde una democracia que nos ayude a responsabilizarnos de nuestras desiciones

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    3. Harol Alexis Vargas Patiño

      Lo que la participación nos refleja conocimientos de lo que sucede siendo participes de lo que ocurre.me gusto mucho este punto de vista al que llegaste ya que al participar desimos lo que sentimos y expresamos lo que vivimos siendo participes de lo que se ocurre en la vida de cada uno de nosotros contemplando una buena solucion a un tema o situacion tomada

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    4. diego
      para mi concepto esta bien deducido el concepto de participación neila nos dio buenos ejemplos de como en nuestra cotidianidad estamos siendo participes tal vez beses sin darnos cuenta,pero en si en la mayoría de actividades que realizamos cotidianamente estamos realizando o haciendo parte de esta participación

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  8. Liliana Bohórquez perilla 11-01


    La participación ciudadana es una preocupación central de una democracia autentica consiste en garantizar que todos los miembros de la sociedad participen y así se haga una buena decisión, todos los mecanismos de la participación ciudadana son importantes son unas herramientas que se establecen a medida del tiempo por la constitución para asegurar que la sociedad haga participe del, y en la parte de lo legislativo son unas leyes que muchas veces no favorecen y los mecanismos brindan las siguientes garantías:

    -Votar de manera privada.
    -Militarizar las zonas para que haya más seguridad en nuestra sociedad.
    -Voto es un medio por el cual la comunidad elige de manera activa.
    -El plebiscito es una herramienta que la utiliza el presidente de la república.
    -El referendo se utiliza para que la sociedad convoque a los ciudadanos a la aprobación o al rechazo.
    -La consulta popular una herramienta en donde se plante una pregunta.
    -Cabildo abierto es una reunión de consejos distritales.
    -Revocatoria del mandato es un derecho de quién vota.
    -Tutela mecanismo para protegerse etc.
    Los anteriores mecanismos y sus garantías se deben cumplir ya que por medio de todos estos es que podemos votar y hacer elecciones ya sean buenas o malas todos vemos a la participación como una invocación democrática tan cargada de muchos valores que resultan practicantes, la democracia prácticamente como nos dice en el texto es un motor de un sistema político el cual rige sus reglas, somos los testigos como actores sociales.
    La ciudadanía civil comprende los derechos necesarios para la libertad personal y tenemos unos antecedentes que son democracia más participación esto es igual a ciudadanía, como nos dicen anteriormente en el texto, los griegos llamaban pilitikos a los hombres que se interesaban y participaban activamente en todos los problemas del país y a los que no se interesaban mucho se les llamaba idiotokos, en la actualidad en las sociedades democráticas se desarrolla una especialización de funciones donde trabajan hombres y mujeres dedicados a la política, ordenación y administración del estado. Al participar la comunidad implica gozar de sus beneficios y contribuir a crearlos.
    Todos los seres humanos tienen derecho a pensar por sí mismo a la hora de elegir ya que a lo largo de un tiempo el ser humano ha intentado encontrar la mejor forma de que una sociedad sea representada por los medios políticos.

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    1. estoy de acuerdo contigo ya que no es solo una preocupación central de una democracia sino tan bien es hacer el ejercicio legítimo como ciudadanos de nuestro deber de construir nuestro propósito como nación. tan bien , la participación pero tan bien es como lo dijo el profesor que es el ejercicio del derecho al voto, no agota el espacio que nos es propio, tenemos el derecho a elegir y ser elegidos, pero adicional mente de incorporarnos a la cotidianidad de nuestro país, a Risaralda y a Pereira. Quienes hoy ejercer los cargos de Alcalde y Gobernador, tienen la obligación de que en ejercicio del derecho a participar de los ciudadanos se le dé informe acerca de su gestión.

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    2. Me parece que esta bien lo que dices de que la participación es garantizar que todos participen en la organización de una nación y me parece que el voto es un deber ya que es para el beneficio de nosotros.

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    5. estoy de acuerdo con lili puesto que ella se enfoca en la importancia de la participación para la conformación de una sociedad.la mayoría de seres humanos creemos que la participación es un derecho y no nos tomamos el atrevimiento de pensar que es mas un deber ,si lo viéramos como un deber tendríamos la obligación de participar en la toma de sediciones de las personas que nos gobiernan.entonces esto haría que fuésemos personas con capacidades de opinar ...

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  10. ¿que es la participación?

    Es la intervención de los ciudadanos en la toma de decisiones respecto al manejo de los recursos y las acciones que tienen un impacto en el desarrollo de sus comunidades. En este sentido, la Participación Social se concibe como un legítimo derecho de los ciudadanos más que como una concesión de las instituciones. Para que la participación social se facilite, se requiere de un marco legal y de mecanismos democráticos que propicien las condiciones para que las comunidades organizadas hagan llegar su voz y sus propuestas a todos los niveles de gobierno.

    ademas son aquellas iniciativas sociales en las que las personas toman parte consciente en un espacio, posicionándose y sumándose a ciertos grupos para llevar a cabo determinadas causas que dependen para su realización en la práctica, del manejo de estructuras sociales de poder. La participación se entiende hoy como una posibilidad de configuración de nuevos espacios sociales o como la inclusión de actores sociales en los movimientos sociales, en organizaciones gubernamentales y no gubernamentales, o como la presencia en la esfera pública para reclamar situaciones o demandar cambios.

    Participar es hacer el ejercicio legítimo como ciudadanos de nuestro deber de construir nuestro propósito como nación. tan bien , la participación pero tan bien es como lo dijo el profesor que es el ejercicio del derecho al voto, no agota el espacio que nos es propio, tenemos el derecho a elegir y ser elegidos, pero adicional mente de incorporarnos a la cotidianidad de nuestro país, a Risaralda y a Pereira. Quienes hoy ejercer los cargos de Alcalde y Gobernador, tienen la obligación de que en ejercicio del derecho a participar de los ciudadanos se le dé informe acerca de su gestión.

    pero tan bien La responsabilidad tiene mucho que ver con la participación como el deber o la obligación de hacer algo. También supone que tenemos la facultad de elegir nuestras acciones, como por ejemplo la participación en una comunidad democrática. Tomar la decisión de participar es el primer paso en ejercer los derechos que le corresponden a uno en una democracia.

    En las sociedades democráticas, cada ciudadano es responsable de sus propias acciones. Los ciudadanos deben dar buen ejemplo a los demás sirviendo a sus comunidades o protegiendo el medio ambiente. Comportarse como un ciudadano responsable entraña lo siguiente:

    – Respeto a las normas y leyes de la sociedad
    – Conocimiento de las cuestiones y los puntos de vista de los demás, y
    – Participación en la sociedad ejerciendo el derecho al voto y debatiendo los temas con los demás
    La participación suele ligarse, con propósitos transparentes -públicos en el sentido más amplio del término- y casi siempre favorables para quienes están dispuestos a ofrecer algo de sí mismos en busca de propósitos colectivos. La participación es, en ese sentido, un término grato que ha sido creada por las personas para realizar una vida en común.

    pero solo funcionara si todos solo ponieramos de nuestra parte para que las demás personas vean nuestra participación y quieran seguirnos y estar hay ayudándonos con mucha responsabilidad y siguiendo a un líder que sepa manejar la situación.
    y todo eso lo lograremos si lo hacemos de una manera directa y concisa.

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    2. estoy de acuerdo contigo pues
      es la intervención de los ciudadanos paro ademas la responsabilidad tiene mucho que ver con la participación ya que teniendo en cuenta que la participación
      es algo que es de todos
      La participación tiene que ver con la igualdad de condiciones u oportunidades que nosotros los ciudadanos debemos tener para formar parte de un grupo de ciudadanos que pueden tomar decisiones que fluyen en el entorno de todo nuestro país.
      La participación ciudadana pretende impulsar todo el desarrollo local y la democracia participativa a través de la integración de la comunidad al ejercicio de la política. Esta está basada en varios mecanismos para que la población tenga acceso a las decisiones del gobierno de manera independiente sin necesidad de que uno forme parte de la administración pública o de algún partido político.

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    3. Pues estoy de acuerdo con parra de que la participación es la intervención de las personas pero todo esto hay que manejarlo con responsabilidad.

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    4. Tienes toda la razón a la hora de que lo ciudadanos tienen que hacer elección tengan una buena participación en esto ya que es muy importante para el progreso de las sociedades y como nos dice en el texto votar de manera privad es uno de los mas importantes a la hora de tomar una decisión como esta.

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    5. david virviescas
      Estoy de acuerdo porque si tenemos una gran participación no tendremos q estarnos quejando de lo directivos elegidos si no trataremos de que se escoja el que mejor sea para la tarea determinada y tenga éxito en lo que venga haciendo y que cada día en nuestro país se acabe la corrupción y llegue un gobierno justo que el pueblo escogió con paciencia y su debida participación uno a uno

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    6. ANA LUCELI MELO

      Estoy de acuerdo con ustedes la participación es casi un deber muy importante para nosotros lo ciudadanos ya que no dependeríamos de los las decisiones de los demás si no también de nuestras decisiones o podríamos hacer parte de algo q es muy importante para nuestro país por eso hay muchas decisiones como por ejemplo los votos en los que debemos participar aunque lo veamos poco importante sabemos q es primordial para todos nosotros.

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  11. ¿QUE ES PARTICIPACION?

    Es la cual las personas toman parte de algo o consciente de un espacio por determinadas causas tales como:

    Participación electoral
    Participación ciudadana
    Participación política

    Una participación suele referir a un determinado aporte a un emprendimiento, con los consabidos derechos desde el punto de vista económico como político.LA participación es muy importante ya que nos ayuda a tomar decisiones para nosotros y para los demás, nos ayuda a impulsar nuestras ideas y decisiones; nos ayuda a escucharnos, opinar y respetarnos entre nosotros mismo.


    Es la capacidad que tiene cada uno como ciudadano y un derecho fundamental, que nos sentíamos parte de la sociedad; es la central que nos garantiza que todos los seres humanos tenga la posibilidad real e igual de participar en las decisiones colectivas como: judicial, ejecutiva y legislativas.

    La participación es importante ya que la sociedad o comunidad tiene el control total de decidir si alguien está capacitado de tomar un cargo, nosotros como sociedad siempre estamos participando ya sea en la casa, colegio, en la calle en cualquier parte, porque cada uno tiene la capacidad de pensar, sentir y oír diferente y esto hace que tengamos diferentes perspectivas y ver con distintas formas la participación en la vida cotidiana. Y esto hace que participemos en conjunto tales como las siguientes formas:

    Dedicar tiempo
    Valorar lo colectivo
    Disponer de un espacio
    La comunicación
    El compromiso
    La responsabilidad
    Autonomía

    La presencia de los seres humanos en los asuntos públicos es una condición necesaria para alcanzar la gobernabilidad democrática. A medida que el ejercicio del poder está más legitimado en la voluntad obtenida a través de un consenso social, mayores son las posibilidades de visibilizar las aspiraciones de los diferentes sectores sociales. Puede decirse que la realización progresiva de los derechos humanos, está en relación directamente proporcional al aumento de la calidad de la participación ciudadana.











    1¿Qué es para mí la participación y la democracia ¿Qué beneficios y obstáculos me reporta?

    Para mí la participación es todo que nos rodea y siempre está presente en la vida cotidiana, y es la comunicación, el compromiso y responsabilidad que uno le da como persona a la participación.

    Me ayuda a tener una educación las ayudas del gobierno, tener que respetar las leyes par no tener problemas más adelante aunque no esté de acuerdo.

    2¿Cuánta participación estoy dispuesto a brindar, en mi escucha, en mi salón de clase y para qué?

    Estoy dispuesta a brindar mi mayor participación en la clase ya que me ayuda tener mayor conocimiento del tema y tener en cuenta las opiniones de mis compañeros, y para tener argumentos concretos a la hora de salir a la sociedad donde las cosas ya son enserio.

    3¿Cómo son tomadas en mi escuela, la instancia de participación?

    Son tomadas adecuadamente ya que cuando hay problemas buscan la forma más adecuada para resolver el problema para llegar a un acuerdo, por que el dialogo es el mejor instrumento para consolidar y aclarar los hechos y llegar a un tregua y poder socializar adecuadamente con los involucrados. En ocasiones se resuelve todo pasivamente, pero en otras no.

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    1. me gusta la parte en donde esplicas los puntos para una participacion grupal los cuales son los siguientes :
      Dedicar tiempo
      Valorar lo colectivo
      Disponer de un espacio
      La comunicación
      El compromiso
      La responsabilidad
      Autonomía
      supongo que es lo basico para una participacion social activa participando de ella activamente .

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  12. “Participación”
    Hace parte de una capacidad que tienen todos los ciudadanos y es un derecho fundamental, el cual se define en el “ser parte, tomar parte y sentirse parte” de un grupo en tanto que se define que tanto se quién soy, decido con quién relacionarme o simplemente tener la capacidad de construir conjuntamente procesos que impliquen no solamente las transformaciones de uno mismo sino que también las relaciones con las personas y el entorno.
    La participación tiene que ver con la igualdad de condiciones u oportunidades que nosotros los ciudadanos debemos tener para formar parte de un grupo de ciudadanos que pueden tomar decisiones que fluyen en el entorno de todo nuestro país.
    La participación ciudadana pretende impulsar todo el desarrollo local y la democracia participativa a través de la integración de la comunidad al ejercicio de la política. Esta está basada en varios mecanismos para que la población tenga acceso a las decisiones del gobierno de manera independiente sin necesidad de que uno forme parte de la administración pública o de algún partido político.
    Una democracia auténtica consiste en garantizar que todos los miembros de la sociedad tengan una posibilidad real e igual de participar en las decisiones colectivas. Así, cuando nuestra Constitución establece desde su primer artículo que Colombia es una República democrática y participativa, está asumido el reto y el compromiso de promover la participación ciudadana en todos los espacios de la vida social.
    Para nosotros como ciudadanos es muy importante formar parte y sentirnos parte de algunas decisiones que afecten el país, muchas veces nosotros mismos juzgamos a los demás por que no hacen su trabajo bien pero nunca nos detenemos a pensar que si nosotros mismos tampoco sabemos cómo manejar ciertas decisiones políticas otra persona no podrá sacar un milagro para saber cómo resolverlo o tal vez si pueda pero solo una parte y no completamente solucionar el problema.
    El trabajo en equipo es muy fundamental y si todos colaboráramos unidos podríamos sacar nuestro país a adelante pero si solo nos dedicamos a criticar el trabajo de los demás no lograremos nada y al final el problema siempre permanecerá.

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  13. 1)¿Qué es para mí la participación y la democracia? ¿Qué beneficios y obstáculos me reporta?
    Para mí la participación es formar parte y sentirme parte de un grupo en el cual yo puedo ser libre con mis opiniones o comentarios que piense sin que nadie me pueda decir nada porque estaría reclamando mi derecho a la libre expresión.
    La democracia es una forma de organización social que atribuye la titularidad del poder al conjunto de la sociedad.
    También es aquel sistema de gobierno, en el cual la soberanía del poder reside y está sustentada, en pueblo. Es éste, por medio de elecciones directas o indirectas, quien elige las principales autoridades del país. Asimismo, es el pueblo, quien puede cambiar o ratificar a estas mismas autoridades, en las siguientes elecciones populares. Por este motivo los griegos hablaban de la democracia, como el gobierno del pueblo; de hecho este es su significado literal.
    Esto me ayuda mucho en mi educación ya que esta es regida por el gobierno y aunque tomen ciertas decisiones que no me llamen mucho la atención me sirven de cierta forma para poder tener aunque sea un poco de educación.
    2) ¿Cuánta participación estoy dispuesto a brindar, en mi escuela, en mi sala de clases y para qué?
    Yo estaría dispuesta a poner de mi parte toda la participación necesaria en el salón de clase para asi, entender con mucha más profundidad cada uno de los temas vistos en cada una de las clases, para poderme formar con una persona con unos conocimientos básicos que para la fecha ya debo tener claros y que el día que yo salga de estudiar tenga los mecanismos necesarios para seguir a una educación superior.
    3) ¿Cómo son tomadas, en mi escuela, las instancias de participación? (Describir y comentar)
    Son tomadas de la mejor manera posible ya que cuando hay problemas siempre tiene que seguir un conducto regular que se debe cumplir (directora de grupo, coordinadores académicos, rectora, consejo directivo etc...) pero a la final se logra encontrar una decisión que abarque la solución del problema.

    4) ¿Considero importantes las instancias de participación de mi escuela? ¿Por qué?
    Si, las considero muy importantes ya que si yo coloco mi granito de arena podre decir que yo puse de mi parte pero si no hago nada y me quedo callada no conseguiré nada y no tendré derecho a decir después nada de lo que no me gusto que se hiciera.

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  14. PARTICIPACIÓN

    La participación es como interactuar con otras personas, dar a conocer los diferentes puntos de vista sobre algún tema que involucre un beneficio o tal vez un tema, es también conocer y saber que piensan los demás, y saber actuar entre diferentes miembros.
    En la participación por ejemplo social también se ve la igualdad de genero y de recursos en caso de que estos intervengan, ya que por lo menos en lo que influye la comunidad todos deben participar si esto requiere alguna solución para algún problema, los ciudadanos deben tener en cuenta que por el hecho de que unos sean hombres y otras mujeres, no quiere decir que las mujeres tengan menos oportunidades de tomar decisiones o de participar frente a los demás, ya que la igualdad de genero y de todo aquello que requiera la comunidad no puede ser solamente para una persona o para miembros con mayor poder.
    La participación ciudadana esta establecida en la constitución política, ya que por lo menos para la comunidad votar, es decir, para elegir a un representante ya sea del país o de un municipio o pueblo, para esto hay unas leyes y reglas que se deben cumplir, y estas de igual manera incentivan a la comunidad a dar participación para aquellos eventos y casos políticos que les benefician.
    En conclusión la participación tiene diferentes ramas por decirlo así, como lo son la participación política, social, ciudadana, que intervienen en el desarrollo de cada persona, dando así una mejor comunicación entre diferentes miembros de un grupo o comunidad, y dando a conocer sus opiniones.

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    1. me llama mucho la atención tu punto de vista ya que relacionas muy bien el tema haciendo ver la igualdad de genero que debe haber, que no solo por el hecho de que uno sea mujer no tenga menos oportunidades que un hombre , porque simplemente todos tenemos igual de condiciones.

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    2. Es muy importante lo que tú dices ya que la participación es la forma en la cual damos, ya sean buenos o malos beneficios para la sociedad, pero cada uno de nosotros debe elegir por si mismo y no dejarse llevar por lo que dicen lo demás, también a la hora de tomar una decisión que esta sea buena ya que será lo que nos lleve a prosperar y tienes razón en lo que dices que las mujeres tienen igualdad de género, como nos dicen en el texto que anteriormente habían pocas mujeres interesadas en los temas relacionados con la política y como vemos ahora ya se ven mujeres y hombres interesados en ella.

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    3. david virviescas
      Es muy bueno que digas que tantos los hombre y las mujeres tienen los mismos derechos y por lógica la misma participación en todos sin tener que discriminarlas de algo o no dejarlas opinar sobre algún tema si no que tanto mujeres y hombres tenemos los mismos derechos

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  15. la participación
    es algo que es de todos
    La participación tiene que ver con la igualdad de condiciones u oportunidades que nosotros los ciudadanos debemos tener para formar parte de un grupo de ciudadanos que pueden tomar decisiones que fluyen en el entorno de todo nuestro país.
    La participación ciudadana pretende impulsar todo el desarrollo local y la democracia participativa a través de la integración de la comunidad al ejercicio de la política. Esta está basada en varios mecanismos para que la población tenga acceso a las decisiones del gobierno de manera independiente sin necesidad de que uno forme parte de la administración pública o de algún partido político.

    ademas, se puede decirse que la realización progresiva de los derechos humanos, está en relación directamente proporcional al aumento de la calidad de la participación
    ciudadana. Sin embargo, prevalece en nuestra sociedad una marcada exclusión de la mayoría poblacional respecto a la toma de decisiones sobre los asuntos públicos Por lo tanto, la presencia del ciudadano en las decisiones que le afectan, tanto individual como colectivamente, precisa de una adecuación funcional.

    El voto, herramienta mediante la cual el ciudadano colombiano elige de manera activa a las personas que considera idóneas para su representación en las instituciones del gobierno (Presidencia, vice-presidencia, Cámara de representantes, Senado, Alcaldías, Gobernaciones, Concejos distritales y municipales, Alcaldías locales).
    - El plebiscito, herramienta utilizada por el Presidente de la República para refrendar una decisión con la opinión del pueblo. El Presidente anuncia el uso del plebiscito y los ciudadanos votan para apoyar o rechazar la decisión puesta en cuestión.
    - El referendo, herramienta utilizada para convocar a los ciudadanos a la aprobación o al rechazo de un proyecto de ley o una norma jurídica vigente. El referendo puede ser nacional, regional, departamental, distrital, municipal o local.

    una capacidad ciudadana y un derecho fundamental, que se define en el ser parte, tomar parte y sen tirse parte, en tanto sé quién soy, decido con quién relacionarme y tengo la capacidad de construir conjuntamente procesos que impliquen
    transformaciones de mí mismo, la relación con las personas y el entorno.

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    1. YAMILE ROBAYO
      11-01
      Me párese muy interesante esta parte(''La participación tiene que ver con la igualdad de condiciones u oportunidades que nosotros los ciudadanos debemos tener para formar parte de un grupo de ciudadanos que pueden tomar decisiones que fluyen en el entorno de todo nuestro país.'')por que habla de que los ciudadanos debemos tener igualdad de condiciones u oportunidades en el momento de ser parte de algo y me párese que todos los ciudadanos deberíamos hacer parte de todas las decisiones que nos afecten.

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  16. En el primer video se puede ver que todos nosotros cuando hay problemas le echamos la responsabilidad a otros y no tenemos valentía de asumir nuestros propios problemas o responsabilidades y para resolver estos problemas se necesita trabajar unidos porque solos no podemos resolver nada.
    En el segundo y tercer video nos podemos dar dé cuenta de que la participación es una forma de socializar con otros y saberlas opiniones de los demás y con todo esto sacar soluciones para nuestro beneficio y el arreglo de nuestra sociedad también podemos concluir que para sostener nuestra sociedad tenemos que pensar en la forma de no perjudicar a las demás personas o a la naturaleza.
    Hay unas formas de que las personas participen dependiendo del genero ya que algunos no trabajan juntos ya que tienen diferentes pensamientos o se sienten incomodos entre ellos y que en los cargos públicos hay más hombres que mujeres y esto las incomoda a ellas ya que se sienten minoría.
    La participación social es una forma de que trabajen juntos los miembros de una sociedad y esto es un derecho fundamental ya que hace que la persona se sienta parte forme parte y haga parte de una decisión
    La democracia tiene como mecanismo central que la persona tenga el derecho de opinar sobre la decisión que se va a tomar y el instrumento que ayuda que la persona opine es el voto ya que con el las personas de un país dicen que gobierno quieren tener o quienes los gobierne.

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    1. es cierto lo que dice mi compañero porque ahora en la sociedad no se ve que todas las personas sean capaces de aceptar sus errores o sus responsabilidades porque en alguno de esos diferentes ni hay unión si no que hay debates los cuales son contrariados con las opiniones que cada individuo que participan en los diferentes grupos como lo es social y político.

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    2. camilo fernandez

      estoy de acuerdo porque cada persona no asume su responsabilidad como debería ser sino que se pasan los deberes que les corresponde los unos a otros.
      y cuando las cosas se ponen graves ayudarnos los unos a los otros para así acabar con el problema.

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  17. 1) ¿Qué es para mí la participación y la democracia? ¿Qué beneficios y obstáculos me reporta?
    para mi la participación es de todos , todos nosotros debemos participar con mucha responsabilidad y teniendo en cuenta un líder que sepa manejar la situación .

    y La Democracia para mi es un camino bastante largo y propiamente indefinido. Hay un mínimo de condiciones que se pueden denominar como "Derechos Humanos". Pero el derecho no es más que un mínimo, porque de nada sirven los derechos si no tenemos posibilidades. Si sólo tenemos derechos es un mínimo porque el derecho también puede llegar a ser algo muy restringido: que todo el mundo tenga derecho a elegir y ser elegido, ¿aunque ni siquiera sepa leer?. La Democracia consiste en algo más que eso, aunque los derechos son importantes.

    El derecho fundamental es el derecho a diferir, a ser diferente. Cuando uno no tiene más que el derecho a ser igual, todavía eso no es un derecho. Nosotros tenemos una democracia muy restringida también en el sentido económico, y debemos decirlo claramente. En nuestras ciudades hay una gran cantidad de tierra urbana acumulada por unas pocas familias en espera de valorización, mientras el pueblo no tiene dónde vivir y se instalan en invasiones de lagunas y laderas. Esto es lo menos democrático del mundo. Y ahí hay un conflicto de intereses de clase. No se puede estar con la vivienda popular y al mismo tiempo respetar como si fuera sagrada una propiedad que se tiene sin hacer nada, solamente esperando que se valorice la tierra urbana. Para estar con la vivienda popular hay que entrar en conflicto, del mismo modo que para estar con la reforma agraria. En conflicto con quienes han monopolizado la tierra. Eso no se puede evitar ni es bueno callarlo como si no existiera.

    Quisiera poner un ejemplo para mostrar la diferencia de intereses. Había un amigo que se llamaba don Luis Ospina, un millonario antioqueño que por lo demás escribió un libro muy notable de economía. La señora de él llega un día de mercado y le dice : ¡Cómo está de cara la carne, así como vamos no sé a dónde vamos a llegar! Y le objeta don Luis: "pero ¡Cómo se le ocurre preocuparse por eso, si por cada libra de carne que nosotros compramos, vendemos veinte mil libras de carne!

    algunos obstáculos de la participación son :

    la falta de responsabilidad
    la falta de tener las ganas de colaborar
    la falta de liderasgo

    y para la democracia son:

    la ilegalidad
    la injusticia e impunidad
    el crimen organizado
    la represion social
    trata de blancas
    compro de votos
    corrupción
    entre otras.

    2) ¿Cuánta participación estoy dispuesto a brindar, en mi escuela, en mi sala de clases y para qué?

    toda la que sea necesaria como siempre lo he hecho participo en todo ,todo para poder saber mas sobre cualquier tema o dar ideas teniendo en cuenta la responsabilidad y teniendo una critica buena y concisa

    3) ¿Cómo son tomadas, en mi escuela, las instancias de participación? (Describir y comentar)
    pues correctamente,bien,cuando hay problemas buscan la forma más adecuada para resolver el problema para llegar a un acuerdo, por que el dialogo es el mejor instrumento para consolidar y aclarar los hechos y llegar a un tregua y poder socializar adecuadamente con los involucrados. En ocasiones se resuelve todo pasivamente, pero en otras no.

    4) ¿Considero importantes las instancias de participación de mi escuela? ¿Por qué?

    si las considero ya que es una de las mejores maneras de uno pueder dar ideas y puede dar criticas acerca de un tema , ademas permiten el encuentro e interacción entre actores sociales y entre estos con las autoridades públicas locales y distritales. Se distribuyen en dos grupos: las instancias que abordan asuntos de interés general, es decir, que afectan a todos y las instancias que tratan temas específicos, que conciernen a una parte de la población.

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  18. El primer video trata sobre las responsabilidades que no toman al principio pero gracias al perro todos se dan cuenta de que están cometiendo un error y empiezan a trabajar en equipo para apagar el incendio que al principio causo el señor habla también que como cada uno de las personas que están hay tienen sus responsabilidades empiezan a liberarse de ellas y a echarle la responsabilidad sobre otra persona y así sucesivamente hasta que creció mucho el incendio.
    En el segundo video trata de las participaciones de cada persona puede participar no porque sea un derecho o un deber sino que es porque es una necesidad para ellos también que es un medio por el cual se distinguen cada persona ay que se caracterizarán según su respuesta.
    En el tercer video trata de que para una mejor participación se requiere una repartición de responsabilidades equitativa entre los miembros de la sociedad pero para que esto no se vuelva una rutina estas personas se cambian o se turnan los papeles que hayan tomado.
    En las lecturas trata que para tener una participación social buena se requiere que los miembros cumplan unos criterios o deberes sociales para que que existan ciertas condiciones con igualdad.
    En los otros textos o lecturas tratan de la desigualdad de pensamientos de todos los que conforman la sociedad para saber cómo existe estas diferencias existen los votos para saber ciertas preferencias y para saber cómo quieren vivir con personas las cuales los regirán

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    1. Estoy de acuerdo con lo dicho en tu texto ya que relacionas los vídeo y la lectura,ya que algunas personas no se responsabilizan de sus trabajo y dejan que lo hagan los demás.la participación es donde los ciudadanos tienen el derecho de dar su propias opiniones respetando los de los demás, es donde nos lleva a la igualdad que cada uno tiene como persona y un espacio que ocupa en la sociedad.

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    2. Me parece que hizo un buen análisis del material de apoyo que nos dan en la pagina, intento sustentar cada uno de los vídeos y parte de la lectura, para mi lo que comento esta bien pues esta mostrando lo entendido en el material de apoyo.

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  19. camilo fernandez

    “PARTICIPACIÓN SOCIAL”

    La Participación social se integra con todas aquellas actividades que, de acuerdo con las leyes, emprenden los ciudadanos para influir en la elección de sus gobernantes y en las acciones que estos realizan. También es considerada una diversidad de opiniones cuyos resultados a veces no coinciden con lo que de manera personal deseamos.

    Todos nosotros como ciudadanos, podemos y tenemos que participar de alguna manera, así como grandes y chicos, lo podemos hacer mediante asociaciones y organizaciones, como asociaciones vecinales, grupos de defensa de los derechos humanos.

    Todos los acontecimientos que se suceden en un país tienen como objetivo principal, interpretar la Participación Ciudadana en todos sus ámbitos (grupos comunitarios), generalizar sus escenarios socio políticos, creando una conciencia participativa, que haría que los ciudadanos comunes hagan uso de los medios constitucionales y no constitucionales para hacer valer su opinión y derechos.

    “La participación es el proceso de involucramiento de los individuos en el compromiso, la responsabilidad y la toma de decisiones para el logro de objetivos comunes. Este proceso es dinámico, complejo y articulado, que implica diferentes momentos y niveles”

    En este caso cada persona tiene como principal razón, tomar decisiones mediante un proceso democrático, que cada ciudadano por lo menos tenga un sentido crítico en la problemática que se dese e resolver, comprender los conflictos que se presentan en subida como ciudadano.

    También está basada en varios mecanismos para que la población tenga acceso a las decisiones del gobierno de manera independiente sin necesidad de formar parte de la administración pública o de un partido político.

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  21. maykol perez

    "PARTICIPACIÓN"

    . En el mundo actual, las tecnologías de la información y de la comunicación se han convertido en instrumentos que apoyan la construcción de una democracia participativa e inclusiva, al permitir a los ciudadanos reflexionar en base a información pública de organizaciones políticas y candidatos, mediante espacios para generar participación, diálogos y reflexión social.

    Una ciudadanía informada constituye una de las bases de una democracia dinámica, en la que los ciudadanos generan una memoria colectiva con una permanente búsqueda, recolección, análisis y difusión de información de los sujetos políticos que participan en los procesos electorales. Como resultado de un ciudadano informado tenemos: mayor transparencia, una mejor democracia, mejores decisiones en el momento de elegir autoridades, mejor ejercicio de su participación ciudadana en temas públicos, apoderamiento de la acción pública de sus representantes, y se facilita la interpretación de la gestión de sus autoridades electas.

    Los mecanismos de participación ciudadana son una serie de herramientas establecidas en la Constituciones para asegurar e incentivar la movilización de la población ciudadana. Para que todos los individuos de nuestra sociedad con capacidad de voto tengan el derecho de poner en práctica el uso de los mecanismos de participación para asegurar su participación en la toma de decisiones y la resolución de los problemas que afectan el bien común. El objetivo de los mecanismos de participación ciudadana es brindar garantías y beneficios para que el pueblo pueda incidir en cambios dentro de los sistemas judicial, ejecutivo y legislativo.

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  22. Tienes toda la razón a la hora de que lo ciudadanos tienen que hacer elección tengan una buena participación en esto ya que es muy importante para el progreso de las sociedades y como nos dice en el texto votar de manera privad es uno de los mas importantes a la hora de tomar una decisión como esta.

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  23. linda baquero tello
    la participación es colaborar a los demás así ellos no hagan con nosotros, es tomar decisiones frente a lo que hacemos o sentimos . es saber quien soy y transformo de mi personalidad y de lo forma en que miro, actuó en la sociedad, aunque esto deberíamos de hacerlo todos en diferentes acciones

    un ejemplo de mecanismo de participación es Colombia con sus votos libres, huelgas y demás derechos como ciudadanos

    ¨veamos ala participación como una innovación democrática tan larga de valores¨ pues en si nos esta mostrando que la participación contiene volares tanto en uno mismo como en los demás ciudadanos. como democracia podemos decir que son las diferencias, los derechos de los ciudadanos y las diferentes tribus que hay en la sociedad y como las tratan a cada una.

    ayudemos a los demás tonto como lo hacemos con nosotros mismos y no esperemos nada a cambio.

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    1. creo que participar no solo consta de ayudar o colaborar a los demás porque también puede ser participar hablando dando su punto de vista en conversaciones también puede ser la participación en algún evento y no estoy de acuerdo donde dice que colaboramos así ellos no lo hagan con nosotros porque existe la participación como los votos esperando a que la persona que escojamos nos beneficie en mucho mas que las otras personas las cuales no votaron

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  24. Se basa en la participación continua de uno o más individuos enfocados en un bien común, se establecen distintos parametros de participación.
    La democracia autentica y la opinión igualitaria que se define como democracia en un cierto punto se considera que colombia es una patria igualitaria.
    Cuando se busca llegar a un acuerdo se requieren distintas opciones, incluso en llegado caso se puede recurrir a un debate que proponga cambios o proporcione fuerza al proyecto que se plantea para dicha participación.

    *Mecanismos participación ciudadana:
    Se considera que gracias a ciertos parametros incluidos en la constitución y en las llamadas leyes nacionales.

    Los colombianos, dice la constitución poseemos y tenemos el derecho común de establecer una comunicación y relación directa con las distintas autoridades establecidas por el gobierno, tomando como puente de comunicación para que así las autoridades sean voceras de nuestras propuestas, insistiendo para que fuesen tomadas en cuenta que el pueblo se vuelva así que un regulador de el cumplimiento de dichas normas.

    como pueblo tenemos el poder de vigilar la conducta de quienes nos gobiernan, tomando decisiones que afecten a todos ya sea en pro o en contra de la comunidad en general.

    Los mecanismos de participación política lo conforman como el voto que es la manera en que el ciudadano elige activamente quien lo representa sea cual sea el caso y el puesto en el que se requiera...

    Los beneficios que noto es que puedo exponer mis puntos de vista hacia los demás, mis perspectivasobre el tema que se está tratando. El contra es que no solo mi punto de vista será tomado y que algún punto de vista referente al tema que se está tratando sea mejor que el que yo expuse.

    Daniela Benavides.

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    1. LEIDY LORENA CORREA GONZALEZ
      11-01 J,M
      Lo que mi compañera quiere decir es que para que la comunidad sea escuchada debe tener un vocero para que participen en la toma de decisiones del gobierno o que aunque sea intervengan en ella.

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  25. brayan camilo muriel

    La participación es un acto que realizamos los seres humanos sea para bien o para mal, que a la ves son actividades para el bien común, como la participación es actividades que nos beneficiaran a todos como campañas, huelgas, votaciones y demás cosas de las cuales nuestra participación es lo mas importante, sean jóvenes o personas con mas edad es nuestra deber y obligación participara en estas acosas que harán grandes cambios para la vida y para nuestro bienestar.
    Todo lo que pasa en un país, se ve reflejado por la participación de las personas que lo conformas, bien sean en campañas o movilizaciones para concienciar a las demás personas, ya que también el echo de que tengamos de presidente a la personas que esta hoy en día, fue una decisión que se tomo en grupo y ya allá sido para bien o para mal una decisión es una decisión y se devén afrontar las causas que esta traiga.
    Todos los beneficios que una buena participación traiga a la comunidad sera responsabilidad de la misma ya que ellos fueron los que impulsaron eso

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    1. creo que esta bien lo que dice ya que las personas al participar le están haciendo es un favor a otras para poder socializar mucho mas y ya que para participar no es necesario de solo hablar sino también se puede demostrar en votos dejando huella así sean jóvenes o adultos sera lo mismo.

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    2. Me parece bien lo que comento, la democracia y la participación están ligados uno al otro y mostró las diferentes uniones que se hacen por un bien común describiendo la participación de cada miembro en esta toma de decisiones para lograr lo que se deseo en conjunto.

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    3. jhon alex silva

      pues me parece muy coerente su respuesta ya que la democracia y la participacion van unidos ya que la participacion es mas que todo para dar una opinion contraria a lo que el estado dice

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  26. johan alejandro alvarez
    La responsabilidad tiene mucho que ver con la participación como el deber o la obligación de hacer algo, también supone que tenemos la facultad de elegir nuestras acciones, como por ejemplo la participación en una comunidad democrática. Tomar la decisión de participar es el primer paso en ejercer los derechos que le corresponden a uno en una democracia.

    El objetivo de los mecanismos de participación ciudadana es brindar garantías y beneficios para que el pueblo colombiano pueda incidir en cambios dentro de los sistemas para que así mismo se cumplan esos requisitos por los colombianos. La participación es la cual las personas toman parte consiente de un espacio por determinadas causas:

    *Participación electoral
    *Participación ciudadana
    *Participación política

    La democracia tiene que procurar la mínima limitación posible de la libertad individual y la máxima participación posible del individuo En una sociedad democrática las personas tienen autonomía para decidir sobre sus asuntos, para participar en lo que concierne a la vida en común, para ser representadas, para comprender la realidad, para opinar, valorar y para que todos prestemos la atención a lo que uno opine. La democracia, literalmente gobierno del pueblo, es un sistema de organización, que adopta formas variadas, en el que las personas que la integran tienen la posibilidad de influir abiertamente y de manera legal sobre el proceso de toma de decisiones.

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    1. me gusta el punto de vista desde el cual aborda el tema y concuerdo con lo que usted dice

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  27. marcela camacho 1101

    la participación

    es de todos y para todos La participación ciudadana pretende impulsar todo el desarrollo local y la democracia participativa a través de la integración de la comunidad al ejercicio de la política. Esta está basada en varios mecanismos para que la población tenga acceso a las decisiones del gobierno de manera independiente sin necesidad de que uno forme parte de la administración pública o de algún partido político.

    ademas la participacion es saber quien soy y transformo de mi personalidad y de lo forma en que miro, actuó en la sociedad, aunque esto deberíamos de hacerlo todos en diferentes acciones
    la realización progresiva de los derechos humanos, está en relación directamente proporcional al aumento de la calidad de la participación
    ciudadana. Sin embargo, prevalece en nuestra sociedad una marcada exclusión de la mayoría poblacional respecto a la toma de decisiones sobre los asuntos públicos Por lo tanto, la presencia del ciudadano en las decisiones que le afectan, tanto individual como colectivamente, precisa de una adecuación funcional.

    se ve la igualdad de genero y de recursos en caso de que estos intervengan, ya que por lo menos en lo que influye la comunidad todos deben participar si esto requiere alguna solución para algún problema, los ciudadanos deben tener en cuenta que por el hecho de que unos sean hombres y otras mujeres, no quiere decir que las mujeres tengan menos oportunidades de tomar decisiones o de participar frente a los demás, ya que la igualdad de genero y de todo aquello que requiera la comunidad no puede ser solamente para una persona o para miembros con mayor poder.

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  28. La participación es saber llevarnos con la sociedad que hay a nuestro alrededor o como también a nivel nacional participar en distintas decisiones con nuestra comunidad pero como también algunas personas nos llevan a cabo nuestras decisiones, o están en desacuerdo con lo que opinan demás personas pero como también hay que participar para hacer valer nuestras peticiones como ciudadanos para que tengan en cuenta nuestros valores, el respeto, exigencia, como también hoy en día como estudiantes .hacer valer la educación y votar x aquellos gobernantes que la comunidad considere que tiene la capacidad de cumplir la calidad que prometen. Pero como también los seres humanos tienen diferente manera de pensar a la hora de dar una opción sobre cosas de la sociedad y cuando las personas no tienen la capacidad de opinar sobre algo eso sollama una persona no participativa y que n le importa de lo que estén hablando. Ninguna persona como miembro de la sociedad puede ser obligada a participar en actividades tanto políticas como sociales. como también muchos gobernantes compran a la gente para que voten por ellos para poder ser gobernantes pero yo como ciudadana opino que eso no es debido a que eso es no cumplir con las leyes de un país .nosotros como estudiantes y tanto como habitantes en una sociedad tienen que tener buena comunicación para así llevar a cabo una actividad y tener en cuenta sus criterios, pero sin embargo sin discriminar a las personas x color, raza o creencias porque todos somos y hacemos parte de una sociedad .

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    1. estoy de acuerdo con lo que dice mi compañera ya que todo individuo tiene que relacionarse con las personas ya que esto sirve para saber si nuestras decisiones u opiniones no les afecta en nada y así no se afectaría con distintos comentarios. también es cierto que ningún ser humano debe de ser obligado a participar en actividades políticas ya que todas las personas no les gusta siempre pertenecer a esa clase de grupos.

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    2. camilo fernandez

      concuerdo con tu punto de vista porque cada persona debe participar en los actos que ofrece la sociedad no solo a favor sino en alguna veces en contra del gobierno mayoritariamente porque si no nos asemos escuchar ellos hacen lo que quieren sin tomar en cuenta las decisiones de los demas

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    3. me gusta lo que dice pero me parece que tuvo que haber especificado mejor algunos puntos de vista de los cuales no concreto muy bien

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  29. Para poder hacer varias cosas de nuestra cotidianidad, a veces es necesaria la ayuda de los demás, como quien dice “la unión hace la fuerza”, pero como vemos en el primer video cada quien está pendiente por cumplir con sus funciones y nada más. Esto pasa en todo momento, siempre nos preocupamos solamente por nosotros y no nos damos cuenta de la realidad de las cosas, si actuamos mediante un plan en conjunto y en grupo nos surgirían ideas mas claras y el trabajo se agilizaría , pero esto también lleva una gran responsabilidad para todos los miembros del grupo, si una sola persona descuida sus asuntos la comunión del grupo se desmonara y empezarían los problemas.
    Pongo de ejemplo nuestro proyecto de grado, si faltamos una clase en que revisen todo en conjunto, la nota se dividirá y las personas que asistieron perderían un porcentaje de su nota. Esto haría que los problemas en este grupo comenzaran y la confianza se perdiera, así al comenzar con la desconfianza empezarían las peleas y a finales de año no se haría nada y podríamos perder el año ya que este proyecto es necesario para poder graduarnos.
    Así es en todo, solamente digo que la participación tendría que ser de una manera eficiente de cada miembro, para no comenzar a tener problemas a corto, mediano y largo plazo, así no tendríamos que esperar a que todo sea un caos y que todo sea imposible de reparar al final y este grupo se desmorone.

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    1. jhon alex silva
      estoy de acuerdo con lo que usted dice ya que si todos no contribuyen para hacer una fuerza mayor el gobierno nos va a pisotear y va a hacer lo que quiera con nosotros por eso nos debemos apoyar unos a otros y no dejarnos afligir por ellos

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  30. david virviescas :
    La participación no es solo yo hablo si no dejar que todas las personas que nos rodean también hablen solo no ay punto de vista de algo ay muchos y uniéndolos formamos algo con un mejor criterio al participar estamos dando una opinión y estamos dando a conocer lo que nosotros sabemos y al dejar participar a las personas que nos rodean estamos adquiriendo conocimientos.
    Si todos nos escucháramos y dejáramos que toda la sociedad opinara y dijera lo que piensa lo que está bien lo que nos conviene haríamos un mejor entorno para todos y viviríamos en un entorno tranquilo donde cada uno piensa y dice lo que quiere para mejorar y para que todo cada día sea mejor no solo una voz que crea tener la razón si no varias que llegue a una idea de unión y equidad.
    Una sociedad dónde todos opinen y apoyen y que solo piensen en cómo mejorar y no en como criticar si no que contribuyan a que nuestro entorno sea cada día mejor y q cada día miremos como llegar a un mejor futuro y hacer todos los logros que nos propongamos.
    El trabajo en grupo es una gran virtud de la participación porque si todos colaboramos en algo cada un participando con lo que tiene que hacer hacemos cosas inimaginables porque si todo unen sus habilidades vamos a hacer lo que se dice imposible lo vamos hacer alcanzable con todas las habilidades de todas las personas de una sociedad

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  31. Participación social
    Según lo que leí entendí que la participación social es como un grupo de personas con un mismo fin es decir la colectividad en equipo para así lograr el objetivo que se lleva a cabo como lo vemos en el primer video donde muestran que al echarse la pelota unos a los otros no llegan a nada mientras que en equipo pueden lograr eso y mucho más como dice el dicho dos manos trabajan mejor que una.
    También entendí como participación social a una lluvia de ideas por decirlo asi en las cuales cada persona da su punto de vista sobre lo que se quiere llegar a hacer no es solo actuar de manera diferente sino llegar a una conclusión en equipo sobre lo que se quiere hacer de manera positiva y esperar que los resultados sean los adecuados trabajando en grupo

    La participación social es conocida como el aporte que pueden hacer dos o más personas para la planificación de un proyecto meta u objetivo el cual se mide por pasos que sería como:
    1 el aporte de ideas para la creación de un plan
    2. la aplicación de este plan en la vida real

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  32. jhon alex silva
    Pues yo opino que la participación es como un derecho que todos tenemos todos los miembros de la sociedad tengan una posibilidad real e igual de participar en una opinión ya sea colectiva yo sean actividades democráticas. el compromiso de promover la participación ciudadana en todos los espacios de la vida social ya que todos tenemos derecho al participación social y ya que es un derecho todo el mundo lo tiene lo cual se refiere a que no solo nosotros somos los que podemos participar si no todo el mundo lo puede hacer y así escuchando todas las opiniones podemos tener una idea mas clara de lo que queremos y pues la participación también se basa como en contribuir y ayudar ya que pues como dicen “ una sola libélula no hace llover “ ya que si todos contribuimos en una sola opinión podremos lograr lo que solicitamos

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    1. Harol Alexis Vargas Patiño

      me parese bien su punto se vista ya que el derecho a participar es dando a entender sus ideas y pensamientos de cada ser humano basandose en una ayuda de solucion a alguna inquietud

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  33. jhon alex silva
    continuacion

    Participación también lo podemos tomar como una ayuda que nos puede brindar la sociedad para lograr por lo que es justo y que el gobierno no nos pisotee asiéndonos o que quieren como con los impuestos recibos etc pues esa es mi definición opinen sus inquietudes por si me equivoco

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  34. Diego Andres Rodriguez Pinilla
    Primer Video: Básicamente se basa en la irresponsabilidad de varios individuos pero gracias ala opinión de un de ellos se dan cuenta de que están total mente equivocados y por argumentos propios empiezan a trabajar con inteligencia y ademas en equipo para apagar las llamas que al inicio causo el señor. habla también que como cada uno de las personas que están hay tienen sus responsabilidades empiezan a liberarse de ellas y a recargar la responsabilidad sobre otra persona.
    Segundo Video:Basicamente trata de las diferente clases de participaciones de cada persona puede participar no porque sea un derecho o un deber sino que es porque es una necesidad para ellos también que es un medio por el cual se distinguen cada persona ay que se caracterizarán según su respuesta o su manera de argumentar.
    Tercer Video:Este nos habla de que para una mejor participación se requiere una repartición de responsabilidades equitativa entre los miembros de la sociedad pero para que esto no se vuelva una rutina estas personas se cambian o se turnan los papeles que hayan tomado.
    En las lecturas trata que para tener una participación social buena se requiere que los miembros cumplan unos criterios o deberes sociales para que que existan ciertas condiciones con igualdad.
    En los otros textos o lecturas tratan de la desigualdad de pensamientos de todos los que conforman la sociedad para saber cómo existe estas diferencias existen los votos para saber ciertas preferencias y para saber cómo quieren vivir con personas las cuales los regirán
    ¿PaRTICIPACION?
    La participación es ser integral,si vemos que hay alguna persona que esta debatiendo un tema de el cual tenemos conocimiento no pensarlo dos veces para dar una opinión. algunas personas creemos que es un derecho,puede serlo pero no todos tomamos el rol de participar por lo tanto puede que sea,un derecho como un deber si fuese un deber no todos estuviéramos cumpliendo lo. la participación es tomar parte de alguna decisión ya sea en nuestro beneficio o el de otra persona.pues con el solo opinar estamos participando integra mente,

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  36. YAMILE ROBAYO
    PARTICIPACION
    Todos los seres humanos en vez de echarnos la culpa los unos a los otros deberíamos unirnos a solucionar los problemas y así viviríamos mucho mejor.
    Participar no es solo hacer acto de presencia, participar es ser parte hacer parte intervenir la participación nos une como seres humanos y nos hace parte de un círculo social.
    Criterios de género: nos habla de que la mayoría de altos cargos son ocupados por hombres pero debe haber igualdad de géneros todos como seres humanos tenemos las mismas capacidades desempeñar los cargos que queramos.
    Criterios de sostenibilidad: nos habla de que debemos concientizarnos acerca de reciclar el papel para evitar la contaminación y la tala de árboles y aparte de eso estaríamos ahorrando y ganando dinero, siempre que queramos comprar un lápiz deberíamos comprarlo portaminas porque en el no utilizan madera y evitaríamos que talaran árboles.
    Organización: habla de la organización y el orden político donde se decide quien ejercerá el mando y cuantos años lo ejercerá, con esto se evita el monopolio de los cargos para poder participar de la organización hay que formarnos.
    La transmisión: es básicamente la discriminación que hacen en algunas partes cuando no aceptan alguna persona por el simple hecho de tener algún tipo de discapacidad física o cognitiva es también el desprecio o el alejamiento que le hace la sociedad a estas personas.
    Cultura de la participación: es la cultura en la que todas las personas debaten y sacan una sola idea sin excluir a nadie de participar y tomando en cuenta las opiniones de todas las personas .
    (la acción y efecto de participar, es decir, podrá implicar la toma o recepción de parte de algo, compartir algo, dar noticia a alguien de algo.
    Otro de los usos también muy difundidos del término permite denominar a la capacidad que tiene la ciudadanía de involucrarse en las decisiones políticas de su país o región. A la mencionada se la conoce popularmente como participación ciudadana y se la podrá manifestar, ejecutar de diferentes formas, como ser: a través de las elecciones generales o de los referendos y plebiscitos que se convoquen en el país o región en el que habita.)


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    1. Exacto apoyarnos los unos a los otros en ves de crear problemas o complicaciones que nos hacen mal, tanto para el ser humano como la naturaleza. es importante unirnos y hacia crear una mejor sociedad.

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    2. maykol perez

      me gusta mucho tu punto de vista ya que unos a otros deberíamos colaborar nos porque si no asumimos nuestras necesidades podríamos entrar en un circulo vicioso y se repetiría una y otra vez en cambio si nos ayudamos los unos a los otros para aprender a trabajar en equipo

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    3. Al llegar hasta este punto de vista de Participar no es solo hacer acto de presencia, participar es ser parte e intervenir la participación nos une como seres humanos y nos hace parte de un círculo social.

      Tienes razon ya que hacer acto de presencia no es solo participar pero si es parte de la participacion. nos da una union ya que en el momento de comunicarnos unos a los otros generando vamos expresando ideas y debatiendo para ser parte de un circulo social ya que se pueden obtener varias ideas muy iguales e importantes que puede lograr una union de pensamientos de cada uno de nosotros

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  37. En el primer video puedo ver que los personajes solo están centrados en las responsabilidades que les toca cumplir, sin importar lo que esté pasando a su alrededor ya que ellos tienen en su mente que solo deben de cumplir con lo que les corresponde. También se puede ver que entre ellos no hay unión para lograr hacer las cosas si no que comienzan a decir que para eso cada uno tiene su ocupación y pues no creo que eso deba de ser así ya pues las personas puedan ayudar sin pensar que solo tienen que cumplir con lo de ellos.
    La Participación Social se concibe como un legítimo derecho de los ciudadanos más que como una concesión de las instituciones. Para que la participación social se facilite, se requiere de un marco legal y de mecanismos democráticos que propicien las condiciones para que las comunidades organizadas hagan llegar su voz y sus propuestas a todos los niveles de gobierno.
    Participar es más que asistir o estar presente. Intervenir. Así que debemos ver igualdad en la información y también llevar a cabo la toma de decisiones entre todos los individuos ya que cada ser humano tiene derecho a expresar lo que siente y quiere. En la sociedad podemos ver una preocupación central que consiste, en garantizar que todos los ciudadanos tengan la posibilidad de participar en las decisiones colectivas ya que esto permite la participación en todos los espacios de la vida social. La participación puede referirse o implica a que el ser humano goza de sus beneficios ya que puede participar. Esto significa que tendrá que haber manifestación e interés hacia lo que se está diciendo cuando una persona no da sus opiniones sobre un tema esto se tomaría como si no le importara lo que pase a su alrededor.
    En relación directamente proporcional al aumento de la calidad de la participación ciudadana. Sin embargo, prevalece en nuestra sociedad una marcada exclusión de la mayoría poblacional respecto a la toma de decisiones sobre los asuntos públicos Por lo tanto, la presencia del ciudadano en las decisiones que le afectan, tanto individual como colectivamente, precisa de una adecuación funcional. En las sociedades democráticas, cada ciudadano es responsable de sus propias acciones. Los ciudadanos deben dar buen ejemplo a los demás sirviendo a sus comunidades o protegiendo el medio ambiente. Como resultado de un ciudadano informado tenemos: mayor transparencia, una mejor democracia, mejores decisiones en el momento de elegir autoridades, mejor ejercicio de su participación ciudadana en temas públicos, apoderamiento de la acción pública de sus representantes, y se facilita la interpretación .


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  38. maykol perez

    en este pedazo "cuando una persona no da sus opiniones sobre un tema esto se tomaría como si no le importara lo que pase a su alrededor" me párese muy cierto porque no debemos atenernos a que los demás arreglen nuestros problemas debemos participar apoyarnos los unos a los otros para así hacernos escuchar.

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  39. LEIDY LORENA CORREA GONZALEZ
    11-01 J.M

    La participación entre nosotros tiene un solo objetivo, unificarnos a todos como un solo equipo y así lograr que las cosas salgan mejor de una forma diferente a como está aconteciendo. Es mas como la lucha entre los gobiernos de este mundo todos quieren mandar o monopolizar el país en el que se establezca una dictadura y ellos no quisieran que el pueblo se uniera y diera ideas porque dicha participación lograría que este estado se derrumbe ya que puede que sea corrupto.
    Con la participación nos hacemos notar como personas razonables, personas que quieren que siga adelante una idea, un estado, un país o ya sea que ayude a mejorar el mundo. Dando así a conocer que el ser humano es consciente de las cosas que hace y que sabe que hay alguien que va a opinar sobre lo que hizo.
    La participación es la forma de interactuar con las demás personas, forja la convivencia en la humanidad permitiendo una mejor comunicación entre diferentes grupos sociales.
    Lo ciudadanos tienen el derecho de participar y dar opiniones o escoger candidatos, para el gobierno, aunque estos candidatos no siempre sean los mejores. Ellos son los que van a coger el país o una pequeña zona regional y van a mandar en ella, uno siempre tendrá que votar por el que mejores garantías de, así sean muy pocas ya que este es el que ofrece más cambios en el mandato a seguir.
    Hay personas que se sienten inconformes con el sistema de gobierno, y no participan para mejorar tal sistema.

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    1. carlos arturo rojas gonzalez
      11-01 j.m
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      Me parece muy importante lo que dice mi compañera porque la unión de un pueblo y la participación de todos es lo que logra que ágamos un cambio en la sociedad o en el mejoramiento de la vida.

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    2. YAMILE ROBAYO 11-01
      Muy interesante tu punto de vista por que si el objetivo de la participación es unificarnos pero muchas personas no le ven así por que por ejemplo al momento de las elecciones bien sea de alcaldes o de presidentes hay mucha gente que no le gusta dar su boto ni nada y después se andan quejando por el mal gobierno

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  40. CARLOS ARTURO ROJAS GONZALEZ
    11-01 J.M

    La participación ciudadana es la manera de intervenir en los procesos que tiene el estado para con el país, y sus habitantes. Pero sus habitantes pueden participar en estas ideas si les parecen malas o que no le convienen al pueblo dando así su opinión acerca de los mandatos de dichos gobiernos.
    La participación también es un derecho que tienen las personas porque este es el causante de que los demás derechos sean ignorados, ya que las demás personas no actúan ni opinan cuando estos son pasados por alto, por las personas o por el estado el cual es el encargado de hacerlos cumplir y a veces los vulnera.
    En mi opinión el concepto de participación es el poder que uno tiene para reforzar ideas o argumentos o desmentir los mismos teniendo argumentos más acertados y coherentes ante la gente que eta siendo cuestionada por nuestra participación teniendo mis criterios:
     Participar es estar presente
     Participar es tomar parte e intervenir
     Participación más que un fin es un medio
    Participar es también dar opiniones de conceptos distintos, dando soluciones a problemas. Además es una forma de debatir ideas y unir grupos de diferentes índoles sociales.

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    1. LEIDY LORENA CORREA GONZALEZ
      11-01 J.M
      Me parece que mi compañero quiere expresar el inconformismo de la gente con las formas de gobierno existentes, además tiene sus propios criterios de participación y los pone en claro y creo yo que también en uso.

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  41. Yamile robayo Álvarez
    ¿Qué es para mí la participación y la democracia? ¿Qué beneficios y obstáculos me reporta?
    Para mí la participación y la democracia es ser y hacer parte de la política y de las decisiones que se deben tomar teniendo en cuenta a todos los ciudadanos.
    El único beneficio es la satisfacción personal que se siente el saber que se hizo parte de algo.
    El obstáculo es que no todas las veces toman en cuenta todas las opiniones de las personas.
    ¿Cuánta participación estoy dispuesto a brindar, en mi escuela, en mi sala de clases y para qué?
    Toda la que sea necesaria para lograr un espacio muy ameno.
    ¿Cómo son tomadas, en mi escuela, las instancias de participación? (Describir y comentar)
    Las decisiones las resultan tomando casi siempre los directivos que yo sepa la única decisión de la que hacen parte es la del elección del personero y el contralor que en fin no resultan cumpliendo nada de lo que prometen para el colegio.
    ¿Considero importantes las instancias de participación de mi escuela? ¿Por qué?
    Si porque de ese modo nos van preparando para enfrentarnos más adelante a una participación más profunda como lo es la participación ciudadana

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  42. DIEGO RODRIGUEZ 11-01
    ¿Qué es para mí la participación y la democracia? ¿Qué beneficios y obstáculos me reporta?
    Para mi participar es ser parte de las decisiones que se tomen bien sea en la sociedad en mi casa o en mi colegio.
    La democracia es la facultad de ser parte de decisiones y debatirlas entre varios individuos.
    Los beneficios básicamente son estar enterados y poder saber que como y cuando se van a hacer las cosas.
    Los obstáculos son que muchas veces no todos podemos se r parte de la democracia.
    ¿Cuánta participación estoy dispuesto a brindar, en mi escuela, en mi sala de clases y para qué?
    La que sea necesaria siempre y cuando la tengan en cuenta para una mejor calidad de vida de todos.
    ¿Cómo son tomadas, en mi escuela, las instancias de participación? (Describir y comentar)
    Son tomadas d modo irregular por que no siempre tienen en cuenta las opiniones.
    ¿Considero importantes las instancias de participación de mi escuela? ¿Por qué?
    Si son importantes porque por lo menos en pocas ocasiones podemos expresar nuestras inconformidades para que sean tomadas en cuenta.

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COLEGIO FABIO LOZANO SIMONELLI I.E.D.